どちらのクラスもかぞえ棒を使ってたし算とひき算の練習をしました。

静かな教室で「ひょうとグラフ」のプリントに挑戦中！

かぞえ棒を使っての計算！先生から出された問題とけたかな？

曲にあった動きができるかな？曲に合わせて身振り手振りで…

歯・口の健康に関する図画作品をつくるため、みなさん構図を考えました。どんな作品ができるのかな？

運動会で行う「勇気１００パーセント」の曲に合わせて準備体操の練習を行いました。

時計の読み方とかかった時間についての勉強をしました。1時間は６０分！おうちでも、時間についての問題を出してあげてくださいね。

「ふきのとう」それぞれのパートに分かれてしっかり音読をしていました。

朝起きてから学校が始まるまでの時間を調べ、まわりの友達に紹介！アナログ時計を使い、どれだけの時間が経過したのかな？

先日から描いている花のまわりに絵の具を使って…。きれいな作品が出来上がりました。後片付けもきちんと…。

「こいぬのBINGO」をみんなで歌いました。途中からカスタネットを右手に持って…。みなさんノリノリでした！

クレヨンを使って春の花の絵を描きました。カラフルな花が教室のあちこちに…。

昼休憩にしっかりブラッシングをした後、午後から歯科検診でした。ちょっと不安そうな…。

新出漢字の勉強！そのあとていねいに漢字ドリルをしていましたよ。

音楽専科の先生が教室で…。まずはみんなで校歌を斉唱しました。そのあといろんな国のあいさつが入った「メッセージ」を歌いました。

「表とグラフ」の勉強をしていました。図鑑の種類のことについて書いていたので国語かな？と思いましたが…。種類や大きさの分類をして、表をつくりました。

どちらのクラスも同じ時間に「ふきのとう」のところを…。登場人物を確認したあと、登場人物になりきって会話する音読をしていました。「さむかったね。」「うんさむかったね。」がとても上手に…。宿題に出ているかもしれませんので！

担任の先生でない先生から音楽を…。

今日は自己紹介カードをつくりました。

個人写真を撮りました。