２月２４日（火）

　体育で、ドリブルの練習をしています。右手や左手、歩いたり走ったり、色々なパターンでコーンを回りました。これからたくさん練習して、どんどんうまくなりましょうね！

２月２４日（火）
　１００００までの数の復習をしています。
間違いやすい所は、こうするといいよ。
「１００００は、１０００を何個 合わせた数かな。じゃあ、１０を何個合わせた数かなあ。」
「わかったよ。１０００を１０個だ。１０を１０００個だ。」
「あっています。」
もう一つ、読み方から数字にした時は、書いた数字を読んで確かめてみよう。
もうすぐ、テストするよ。

２月２４日（火）

　算数の時間、大きな数の「３２００は、１００が何個分か?」という問題について考えました。
　
　答えが分かったら、どうやって答えを出したのか その考え方を説明し合いました。

　「う〜ん、答えはわかったんやけどな･･･。」「３０００は、１００が・・・。」などみんな頭を悩ませつつも、一生懸命考えて説明していました。

２月２４日（火）

　算数の１００００までの数の学習をしています。
数の直線の学習で、数の仕組みを勉強した後、数を１００とばし、１０とばしなど、順番に書いていきました。
　数直線を見ながら、みんな、一生懸命、ワークシートに数を書いていきました。
「数をぬかさず、書いていこう。」
「やったあ。できたよ。」

２月２４日（火）
　いよいよ明日が学習発表会。子ども達もわくわくドキドキです。今日は、時間を計って練習を通しました。
　写真は、「昔の道具調べ」の発表をしています。自分で調べた道具について、みんなに説明をします。
　明日は、練習の成果を発揮してがんばってくれると思いますので、どうぞお楽しみに！

２月２４日（火）

　算数では、昨日に引き続き ３けた×２けたの掛け算の練習をしました。
　まずは、みんなで確認しながら計算を。一つ一つ定着させていきました。その後は、練習問題。たくさんの問題を一生懸命解いていました。難しいところですが、子ども達はとてもがんばっていました。

〜今日の３Ｂ情報〜
　明日は、本番！緊張もしていますが、みんなやる気充分。明日は楽しみにしていてくださいね(*^_^*)。

２月２４日（火）

　さあ、いよいよ明日は本番です。みなさん、どうぞお楽しみに！

２月２４日（火）

　卒業式まで あとわずかとなり、一日一日を大切に過ごしている６年生です。

　卒業式の歌の練習もがんばっています。だんだん口を大きく開けられるようになり、歌声が響きわたるようになってきました。
　今日は、二部合唱の下パートを練習しました。前回より音程がとれていて、とっても嬉しかった！！
一歩一歩、確実に成長している６年生です。

２月２４日（火）
　明日は授業参観日。１年間の成果を発表します。
　今日は明日のリハーサル！！なんでか緊張気味のみんなでした。（･･･不安！！）
　明日のプログラムです。
　　
　『ＴＨＥ　６Ｂ力　〜感謝〜』
　１．６Ｂの１年間
　２．今だからごめんなさい！！
　３．先生から
　４．終わりの言葉
　６Ｂの教室で６Ｂ一同お待ちしています！！

２月２４日（火）

　春を思わせるような暖かな朝、今日栽培委員のメンバーが当番でした。
　６年生Ａ組の栽培委員は今日が最後のあいさつ運動。気持ちを込めて、あいさつができていました。
　『あいさつほど自分も相手も気持ちよくなるものはない』ということを城山っ子達は感じてくれるようになってきました。とてもうれしいことです。
　栽培委員のみんな、ありがとう。お疲れ様。
　　

２月２３日（月）

　２６日に行われる２７年度前期児童会役員選挙に立候補した児童たちが、今日から校内放送で所信表明をしていきます。

　「よりよい城山小学校」を目指して、児童長候補の５年生が自分の思いを言葉にし、しっかりと語ってくれました。
　以下、演説内容です。


☆　みなさん、ぼくの考えをしっかり聞いてください。ぼくは、毎日家族に支えられて生活しています。うれしい時はみんなで笑ったり、困りごとがある時には、家族のだれかに相談したりして助け合っています。そんな家族に、ぼくは感謝しています。
　そこでぼくは、城山小学校のみなさんも家族のような関係になったらいいと思います。遠慮なく話ができて、楽しかったらみんなで笑って、悲しい時や困った時は家族（だれでも）に相談したらいいと思います。時々、けんかもするかもしれませんが、家族だからけんかしても当たり前で、仲直りしてまた友達になれます。そんな何でも言い合える家族のような居心地のよい小学校にしたいです。
　そのために、ぼくは毎日笑顔を忘れないようにしたいです。みんなと仲良くなれるようにがんばります。


☆　ぼくが児童長に立候補した理由は、この学校をもっと明るく元気で楽しいところにしたいからです。そのために、みんなが笑顔になる城山祭やミニオリンピックなどのイベントをたくさん考えたいです。そして、前の児童会の人たちに負けないようにがんばりたいです。


☆　私が児童長に立候補した理由は、この学校をもっときれいな学校にしたいと思ったからです。今の城山小学校はとてもきれいですが、もっときれいにすると、心の奥もきれいにされるからです。また、心の奥がきれいになると、自然と笑顔や元気があふれてきて、「笑顔いっぱい・元気いっぱい」の城山小学校にもなります。みなさんも、笑顔や元気のあふれる城山小学校にしてみませんか。児童長になったら精一ぱいがんばりますので、元気な私にみなさんの元気な一票をよろしくおねがいします。


☆　ぼくが児童長になりたい理由は、この学校を変えたいからです。変えると聞いて驚いた人もいるでしょう。でも、変えるといっても大げさなものではありません。
　この楽しい学校を、もっともっと もっともっと楽しくしたいのです。そのためには、みんなの協力が必要です。ぼくが目指す、みんなが楽しいと思う学校を作るには、みんなが「こうしたら楽しいだろうな」と思うことや、「こんな行事があったらな」と思うことを話してください。そうすれば、ぼくも出来るだけがんばります。ぼくは、ずっと児童長になりたいと思っていました。そして、みんなが楽しめる学校をずっと作りたいと思っていました。みなさんの入れる票で、ぼくのこの小さな夢と皆さんの楽しい学校にしたい大きな夢を実現できるか、できないか、それが決まります。絶対とは言いません、その一票をぼくに入れてください。よろしくおねがいします。　

２月２３日（月）

　今日のお昼の「Let's talk」では、３年生の６名が、６年生に向けてメッセージを送りました。
　発表の内容を紹介します。

☆　６年生のお兄さん、お姉さんとの思い出はたくさんあります。特に、集会でたてわりはんになった時、ゲームをさせてくれたことがうれしかったです。ぼくたちが楽しめるようにいろいろお世話をしてくれましたね。本当にありがとうございました。中学校へ行ってもがんばってください。（Ｏ・Ｋ）

☆　６年生のみなさん、もうすぐそつ業ですね。わたしたちには楽しい思い出がいっぱいあります。それは、運動会や集会など、みなさんがよく考えて、引っぱってくれたからです。わたしたちも、上級生になったらみなさんをお手本にがんばっていきます。６年生のみなさん、中学校へ行っても勉強やクラブ活動をがんばってください。（Ｈ・Ｓ）

☆　６年生のみなさん、もうすぐごそつ業ですね。ぼくの一番の思い出は、放課後、６年生のお兄さんたちと運動場でサッカーをしたことです。ゴールを決めさせてくれたりパスをしてくれたりしてうれしかったです。中学校へ行っても、また遊んでください。（Ｍ・Ｈ）

☆　ぼくは、今の６年生と３年間城山小学校ですごしました。その中で、転んだ時にやさしくしてくれました。あの時は、とてもうれしかったです。もうすぐそつ業ですが、中学校でもがんばってください。（Ｕ・Ｙ）

☆　６年生のみなさんそつ業おめでとうございます。運動会の時のだん体行動、とても感動しました。この思い出はわすれません。みなさんもわすれないでください。今までありがとうございました。（Ｓ・Ｓ）

☆　６年生がそつ業すると、悲しいです。６年生がそつ業して、１学年上がるとわたしは４年生になります。６年生は中学生になりいろいろあると思うけれど、がんばってください。６年生のみなさんありがとうございました。（Ｎ・Ａ）

２月２３日（月）

　学習発表会に向けて、音楽室で練習をしました。おうちの人に見ていただくのをはげみに頑張っています。楽しみにしていてください(^o^)

２月２３日（月）

　おうちの人に喜んでもらおうと、みんな一生懸命練習しています。
２５日の本番をお楽しみ(^o^)！

２月２３日（月）

　国語の時間に「みんなできめよう」という単元で、上手に話し合いができるようにするにはどうすればいいかの学習をしました。

　今日は、今まで話し合い活動をした経験を振り返り、うまく話し合いができた時と、うまくいかなかった時を出し合いました。

　うまくいった時は、聞く人が、話している人の方をしっかり見て聞いてくれた時や、真剣に聞いてくれた時だったという意見が出ました。

　うまくいかなかった時は、「話し合いの途中に、勝手におしゃべりをはじめてしまった。」「なんでもええ・・・と言われた。」などの意見が出ました。

　上手な話し合い活動って、なかなか難しいですね・・・。また、お家でも上手に話し合うにはどうすればいいか、話し合ってみてくださいね。

２月２３日（月）

　授業参観で発表する「思い出のお話」をしているところです。
　自分の小さい頃のインタビューしたことを基にしっかり話しました。聞いている子ども達は、写真を見ながら熱心に聞いていました。本番はどんなお話が聞けるのか楽しみにしていてくださいね。

２月２３日（月）

　本日は、算数の時間に、３けた×２けたのかけ算をしました。前回までの２けた×２けたからさらにレベルアップ！しかし、子ども達は負けずに新しい課題にチャレンジしていました。明日は、練習練習練習！たくさん練習して、しっかり自分のものにしようね。

〜３Ｂ情報〜
授業参観２日前となりましたが、練習をどんどん重ねてうまくなっています。
みなさん、期待していてくださいね(*^_^*)

２月２３日（月）

　今日の給食のこんだてにある食品を、体内でのおもなはたらきのよる３つのグループに分ける練習をしました。

　・おもに「エネルギーのもとになる」食品
　・おもに「体をつくるもとになる」食品
　・おもに「体の調子を整える」食品

　自分たちでクイズを出しあって、覚え中。

　まとめでは、「給食は３つのグループすべてそろっていて、バランスがいい。」などの意見が出ていました。

２月２３日（月）

　今年度最後のクラブ活動の様子です。

写真上：バスケットボール
　今日が最後のクラブ活動。もうすぐ卒業していく卒業生対在校生。
　４・５年生チーム強し！！６年生は押され気味でした。しかし、年の功。シュート率が高く、スパスパ入っていきました。最近、「６年生」と言われていたのに、「卒業生」と言われるようになりました。在校生にしっかり引き継いでいって下さいね！！

写真下：サッカー
　今年度最後のクラブは、先生を交えてみんなで試合をしました。最後の試合ということでとても熱い試合になりました。シュートブロック、ナイスパス！力強いシュート！どの子ども達も、一人ひとりが光るプレーをしていました。最後の最後までゴールをもぎ取りにいく姿勢はとても素晴らしかったです。６年生は少ない人数ながらよく引っぱってくれました。４、５年生は来年もいい試合がしたいですね(*^_^*)。

２月２３日（月）

写真上：卓球
　学年ごとにトーナメント試合をしました。
　最後に６年生に感謝の言葉を贈って、締めくくりました。
　　
写真下：バドミントン
　二人組になってトーナメントで試合をしました。どの子も一生懸命シャトルを追って打っています。サーブをしたり、打ち返したりするのが１年間でずいぶん上手になりました。今日の優勝は、５年生チームでした。
　最後にお世話になった６年生に向けて「ありがとう」の気持ちを込めて拍手をしました。６年生のみなさん、１年間ご苦労様でした。