最新更新日:2024/05/23 | |
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2年生 タブレットを使って2年生は、ミライシードを使って「誰が何をした」の文づくりをしました。それぞれが作った文を画面上で見せ合いました。その子らしさが出ていました。 「誰が(主語)」「何をした(述語)」は2年生で学習しますが、文づくりの基本となります。 |
橋本市立応其小学校
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