「ことろ ことろ…」みんなで１列になって先頭の「親」が後ろの「子」たちをオニにから守ります。「トトロ」に似てるのに大違い、こわーくて、でもおもしろい「ことろ ことろ」のオニごっこです。

　小学校はマラソン大会。幼稚園の子どもたちもまねっこして、運動場を走り出しました。１、２、１、２…走っているうちに体があったかくなってきました。

「胸がどんどんしてる！」「ほんまや聞こえる！」走り終わった後は心臓の音の聞きあいっこが始まりました。

　天気がよくて北風も休憩中。テラスの陽だまりのところでシートを敷いてお弁当を食べることにしました。

　お部屋を出てすぐのところですが、気分はピクニック。
通りかかった小学校の校長先生も「ええなあ。おいしそうやなあ。」と見に来てくれました。

　小学校の鉄棒は高さが様々。
両手でぶらさがったり、足をかけてぶらさがったり、「前回りできるよ。」「やってみて。」と、見せ合いっこする姿もみられます。

　うんていにチャレンジ。

　小学校のうんていは棒の間隔が広めですが、子どもたちはできるだけ腕を伸ばしてつかんでいます。
待っている間、運動場にできたうんていの影をぴょんぴょん跳ぶ姿も…。これもすてきなうんてい遊びです！

　中庭でもみじのきれいな葉っぱを見つけた子どもたち。今年は色づくのがゆっくりでしたが、ひらひら落ちてくる栗の木の葉とともに秋の終わりを知らせてくれました。

　園庭でジャンケンゲーム。

土に描いた円の中をピョンピョン跳んで行きます。最後の円に到着したらそこで立っているオニ役の子とジャンケンし、負けたらオニ交代、勝ったらスタートに戻ってまた並びます。

　４月から様々な遊びをしてきた中で、両足ジャンプもだんだん上手になってきました。

　お部屋でジャンケンゲーム。
「グー」が出たら「グミ」で２歩、
「チー」が出たら「ちからもち」で５歩、
「パー」が出たら「パンダ」で３歩進みます。
「グ・リ・コジャンケン」の要領で遊んでいます。

　学文路小学校と合同で安全学習を実施しました。校園舎内に不審者が侵入してきたと想定し、速やかに避難した後、体育館で青少年センターや警察の方からお話を聞きました。

　「いつもと違うな。」「何かおかしいな。」と危険なことに気づくためのキーワード「は・ち・み・つ・じ・ま・ん」について教えていただき、大声を出す練習もしました。

　１枚目、上の写真は昨年度の写真です。お弁当包みの結び目が硬くて困っている入園間もない４歳児さんに、当時の５歳児さんが「手伝ったろか？」と言葉をかけ、手を貸しているところです。
　そして２枚目の写真。あの時、お弁当包みがほどけなくて困っていた４歳児さんが、いまは５歳児年長さんになり、「ぼくもう蝶結びできるようになったんやで！」と誇らしげに話し、３歳児さんのお弁当包みのひも結びを手伝ってくれています。

　
　園児数６名の小さな幼稚園の小さな出来事ですが、こうした日常の１コマに出会うことで、大きくあたたかなものが子どもから子どもへとひきつがれていることに気づかされ、まるで宝物を見つけたような気持になります。
　

　おしりにすてきなしっぽをつけて「しっぽとり遊び」をしました。
どんどんしっぽを取っていく５歳児さん、かけっこ得意な４歳児さん。１回戦も２回戦もすぐにしっぽを取られてしまう３歳児さん。とうとう泣き出した３歳児さんもいて…。
そこで、作戦タイム。おまけのしっぽをつけてもいいことになりました。

　３歳児さんは３本、４歳児さんは１本、５歳児さんは０本。中には「ぼく走るの速いから」としっぽ０本の４歳児さんも…。

　ようい　どん！
みんな走る走る！夢中になって逃げたり、追いかけたり。
　最後は大人対子どもの勝負、結果は子どもたちの勝利に終わりました。

　カスタネット、タンブリン、鈴、トライアングル、クラベス、ウッドブロックを使って楽器遊びをしました。それぞれの音の違いを聴いたり、楽器の言葉でおしゃべりしたり、いつも歌っている「おおきなくりのきのしたで」や「おもちゃのちゃちゃちゃ」に合わせて鳴らしてみたり…。
交代でいろいろな楽器を鳴らしながらお気に入りの音、お気に入りの楽器をみつけました。

　１２月１日、橋本市内公立幼稚園の園児と保護者の方が橋本市保健福祉センターに集まって、「親子遊びのつどい」が開かれました。

　子どもたちにとってはすっかりおなじみの曲「ハッピーソング」を作詞作曲の辻脇先生のギター、ハーモニカに合わせて大合唱。その後は、手遊びや体操、つながり遊び、大型絵本など他園の親子の方々と一緒にいろいろな遊びをしました。

　最後には橋本市のマスコットキャラクター「はしぼう」も登場し、握手をしたり記念撮影をしたり大喜びの子どもたちでした。

　園のミニ田んぼに苗を植え、稲刈り、脱穀、籾摺りしたお米を使っておにぎりを作りました。ラップにごま塩ふりかけを振り、ほかほかご飯をのせて、テルテル坊主の形に絞って、やさしくキュッキュッキュッと握りました。
小学校の校長先生と学校評議委員さんにも一緒に食べていただき、「自分たちで育てたお米でおにぎりを作るなんてすごいね。」「みんなが握ってくれたおにぎりおいしいね。」と声をかけていただきました。

　いま園では縄を使った遊びが人気です。床に置いた短縄を両足でぴょんぴょん跳び越したり、くねくね蛇にみたてた長縄を踏まないように跳び越えたり、縄を使って、いろいろな遊びを楽しんでいます。友だちと一緒にいろいろな跳び方に挑戦するなかで、「『縄跳び』っておもしろいなあ。」と感じてくれることを願っています。

　　お弁当と大根葉、餅菜の間引き菜が入ったお味噌汁を食べた後は、清水幼稚園、学文路幼稚園合同の「歯みがき教室」です。保護者ＯＢの「歯みがきの先生」から正しい歯みがきの仕方を教わりました。虫歯予防のお口の体操も教えていただき、パクパク人形くんと一緒にやってみました。

　次回の交流は１２月１３日、５歳児さんが清水幼稚園を訪問する予定です。

　１１月２４日、清水幼稚園のお友だちが遊びに来てくれました。

お部屋で一緒に遊んだり、お味噌汁の具にするため、畑の大根葉や餅菜をつんだりした後、みんなで歌を歌ったり、「やきいもグーチーパーじゃんけん」をしたりしました。

「ゆず」の香りが気に入った子どもたち。「どんな味やろ？」と興味がわいてきた様子です。
そこで、小さく切って食べてみたところ…「うわぁぁ！」とおもわずのけぞって驚いていました。

ところが、「すっぱい！」「でもなんかおいしい！」と意外と人気だったので、とろみがでたところで、仕上げにもうひとさじゆず果汁を入れました。

レモンのかわりにゆずを使った柿ジャムの完成！
焼いたパンにのせてほおばると、とろ〜りやさしい甘さが口に広がりました。
　　　

地域の方や保護者ＯＢの方からいただいた柿を使ってジャムを作ることにしました。

　包丁で柿を薄く小さく切り、お砂糖をまぶし、つぶしながらお鍋でコトコト煮ます。
さて、ここでひと工夫。「ゆず」を絞って、絞り汁をお鍋の中に。
ぱっと広がる「ゆず」の香りに「わあ、いいにおい！」と子どもたち。

帰り道の途中、みつけたカリンの実。甘い匂いにみんなでうっとりしていると、持ち主の方が声をかけてくださいました。
お庭で、丹精込めて育てられた、たくさんの「カネのなる木」を見せていただき、すぐ横の畑で柿とりもさせていただきました。
おかげさまでよい体験をさせていただくことができました。ありがとうございました。