１月２０日（金）、職場体験学習を行いました。
コロナ禍ということもあり、大人数が実際に訪問しての体験学習は
まだまだ厳しい状況ですが、四つの機関に来校していただき、
無事に実施することができました。

また、ご協力いただいた各機関において、
普段の体験や講座とは異なる様々な工夫をしていただき、
コロナ以前の職業体験とは違ったかたちで、
体験学習をすすめることができました。

今回は、公共性の高い職種に焦点を当て実施しましたが、
どの職業においても“仕事の大切さ”は変わらないと思います。

今後も生徒たちに、仕事の大切さを伝えられればと思っています。
ご協力いただきました各機関の皆様、本当にありがとうございました。


今回ご協力いただいた機関
・〈警察〉橋本警察署（和歌山県警察）
・〈消防〉橋本消防署（橋本市消防本部）
・〈法務〉和歌山地方裁判所（和歌山市から）
・〈気象〉和歌山地方気象台（和歌山市から）

中学校の近隣にあり、登下校などでもお会いする機会が多い「警察」

お仕事説明のほか、鑑識体験やパトカー・白バイの試乗、
装備資機材の展示を行いました。

普段触れることのない手錠に興味津々になるのも束の間、
吹鳴するサイレンの音に驚いたりもしていました。

鑑識体験では、それぞれ自分の指紋を丁寧に鑑識していました。

あまり身近ではないものの、よくドラマや映画で目にする「裁判」

お仕事説明のほか、法服（裁判官の黒い服）の試着を行いました。

ドラマでよく目にする“ カン カン！判決！”といった、
木槌を叩くことは日本の裁判ではないとの指摘に驚く場面もありました。

さまざまな専門用語をわかりやすく丁寧に説明してくださり、
実際の裁判での判例紹介などもあり、みんな真剣に聞き入っていました。

中学校の近隣にあるので、緊急出動の音がよく聞こえてくる「消防」

お仕事説明のほか、放水訓練（体験）や装備資機材の展示を行いました。

大きな消防車（ポンプ車）とプールを専用のホースで接続し、
消防服を着て、放水したときはその水圧に圧倒されていました。

空気が乾燥するこの季節、火災予防も含め、
消防活動の理解に繋げてくれればと思います。

とくに大雨や雪の時に、気になって確認する「気象」

お仕事説明のほか、雨量計や風向風速計の展示、
地震や津波、竜巻のメカニズム、液状化現象などの実験を行いました。

降水量を計測する雨量計の仕組みが不思議な構造をしていることや
伊都地方にも観測機器があることを聞き、みんな関心していました。

普段何気なく聞いている天気予報の裏側を目の当たりにし、
気象のもつ魅力や大切さに気付くことができた機会となりました。

１月１９日（木）午後６時より、橋本商工会館にて、橋本ライオンズクラブ模範生徒表彰式が行われました。

全校生徒の模範となるような生徒に贈られる賞で、毎年３年生から男女１名ずつが選ばれます。

本年度も１名ずつ表彰していただき、受賞のスピーチを堂々と披露してきました。

１月１７日（火）５，６時間目
３ＣでデートＤＶについての授業をしていただきました。

６時間目は養護教諭の向山先生が、「自分らしく生きる」という授業をしてくださいました。
そして、２０歳の自分に手紙を書きました。

１月１３日（金）３Ｂで橋本市人権男女共同推進室の方が来て下さり、デートＤＶの授業が行われました。

「デートＤＶ」という聞きなれない言葉の意味、そして、どうすればお互いが嫌な気持ちをせずに生活できるか、という授業をしてくださいました。

そのあと、グループで考える活動も行いました。

３Ｂは１６日月曜日に、向山先生の授業を聞き、５年後の自分に手紙を書きました。

1月12日(木)の５・６限目に橋本市人権男女共同推進室の方が来て下さり、デートDVに関する授業が開かれました。
生徒によるロールプレイを中心に、どうすればよい関係を構築できるかをグループで考えました。
６限には向山先生による授業があり、20歳の自分に向けての手紙を書きました。

今日から、進路学習が始まりました。

自分の長所・短所などの自己分析をし、将来どんな仕事に就きたいかを考えました。

いろいろな学習や周りの人の意見を参考にしながら、自分自身の考えや視野を拡げていきたいですね。

これからのみなさんの学習が、楽しみです。

　
　冬休みが終わり、今日から令和５年の学校生活が始まります。

　１限目に、全校集会がありました。
校歌斉唱のあと、校長先生から「新年にあたっての年頭のあいさつ」、向山先生から「これからの学校生活で、特に大切にしてほしいこと」のお話が、それぞれありました。

　いつも通り、緊張感のある集会となりました。生徒のみなさんのその様子を見ていると、こちらも負けずに頑張らねばと強く感じます。

　生徒のみなさんにとって、素晴らしい令和５年（２０２３年）となることを祈っています。お互いに頑張りましょう！

　
　令和４年１２月２３日（金）

　ついこの前、２学期始業式と思っていましたら、あっという間に冬本番。冬休み前の全校集会となりました。もうすぐ令和５年（２０２３年）を迎えます。


　さて、今回はFIFAワールドカップカタール大会の話です。皆さんの中にも、日本人選手が活躍したり日本チームが勝利する姿に歓喜したり、メッシ選手やエムバペ選手などのスーパープレイに魅せられて寝不足になった人もいることでしょう。

　日本は、このカタール大会で念願のベスト８には手が届きませんでした。今回も残念ながら、ベスト８から見える「 新しい風景 」を見ることができませんでした。しかし、日本サッカーの歴史は、「 悲劇 」や「 歓喜 」のそれぞれの風景を織り交ぜながら、一歩一歩着実に前進してきたように思います。

　３０年ほど前には、同じカタールの地でゲーム終了まであと残り数秒ワンプレイというところで、相手に得点をきめられて、ワールドカップへの初出場の権利を逃しました。これは「 ドーハの悲劇 」と呼ばれています。

　でも、そこで落ち込んだままで終わらないのが、日本の強いところです。悲しさ、悔しさをバネに変えて、新たな風景を見るべく、個人一人ひとりがそしてチーム全体が頑張ってきました。いろいろな努力の積み重ねがあって、今回大会ではサッカー強豪国と言われるドイツやスペインからの勝利へとつながってきているように思います。まさに「 ドーハの歓喜 」の風景の一つでした。

　サッカー強化のプロセスのなかには、いろいろな合い言葉がありました。どんな場合にも備えて「 いい準備をしていこう！」また、いい準備をしたうえで「 いい判断をしていこう！」なども一例です。

　これらの姿勢は、私たちの日常生活にも活かしていけます。
失敗にも決してくじけない【 反骨心や粘り強さ 】、どんなことに対しても対応できる【 常日頃からのきちんとした準備 】、そしてチャレンジしていこうとする【 自らが責任を持って決めていく判断力 】など、私たちへのメッセージともなるものです。

　サムライブルー日本サッカーチームから見せてもらった『 一つの目標に向けて必死に頑張る姿勢 』や『 学んだメッセージ 』を、大事にしながら感じながら、私たちも前進していきたいものです。


　それでは、生徒のみなさん 楽しい冬休みを送ってください。
この休みを利用して、日頃できないこと・書物を手にしたり・家族でもゆっくりと話をする など してください。

　年明け１月１０日に、みなさんの元気な姿と再会したいと思います。
　　

　１２月２３日（金）の冬休み前集会で、表彰が行われました。

〔スポーツの部〕

卓球部（女子）　伊都地方秋季新人大会　　　　　　団体　３位
サッカー部　　　県秋季新人大会紀北ブロック予選　準優勝

耐久リレー大会　団体　男子Ａチーム　第３位
　　　　　　　　　　　女子Ａチーム　第６位
　　　　　　　　個人区間賞　
　　　　　　　　　　　男子第１区　　第６位（１年）
　　　　　　　　　　　男子第２区　　第１位（３年）
　　　　　　　　　　　男子第３区　　第２位（２年）　第５位（２年）
　　　　　　　　　　　男子第４区　　第４位（３年）
　　　　　　　　　　　男子第５区　　第１位（３年）
　　　　　　　　　　　男子第６区　　第４位（２年）
　　　　　　　　　　　女子第２区　　第３位（３年）
　　　　　　　　　　　女子第３区　　第６位（３年）
　　　　　　　　　　　女子第５区　　第１位（１年）


　　　　　　　　　　　　　　　　　　

〔文化の部　１〕

【伊都地方アンサンブルコンテスト】　　管打六重奏　　銅賞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金管五重奏　　銅賞
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　管打五重奏　　銅賞

【キャンパスアートアワード】　　　　　審査員特別賞　１年
【たまご絵本館キャラクター】　　　　　１年

【税についての作文】　　　　　　近畿税理士会会長賞　　　　　　３年
　　　　　　　　　　　　　　　　大桑教育文化振興財団理事長賞　３年
　　　　　　　　　　　　　　　　紀北納税貯蓄組合連合会優秀賞　３年

【明るい選挙啓発ポスターコンクール】　入選　　　　　３年
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　佳作　　　　　３年

【和歌山県学校美術展】　　　　　　　　入選　１年　２年　３年
【伊都総合文化祭　美術の部】　　　　　特選　１年（６名）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年（６名）　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年（６名）

〔文化の部　２〕

少し早いですが、1月の黒板です。テーマはお正月です。
七宝模様やしめ縄で正月の雰囲気を表現しました。

楽しかった時間もあっという間に過ぎていきました。

今回の校外学習の目標は
『本当の楽しみを見つけに行こう！』でした。

皆さんは、限られた時間、場所の中で
楽しみを見つけることができましたか？

来年の修学旅行に向けて、良き経験となれば幸いです。


実行委員会のみなさんも、ありがとうございました！

海遊館の隣にあるレゴランドへ！

子供のころ一度はレゴで遊んだことありますよね？