２年生は、どちらの学級も算数の復習をしています。自分のスピードで進め、答え合わせもしています。

今日もモリモリキッズは元気いっぱい。

１学期の残り少ない生活をどの学年もがんばっています。

授業風景を紹介します。

１年生は、道徳の時間に自分の気持ちをしっかり発表していました。
音楽の時間の学級では、タブレットの鍵盤で運指の勉強をしています。
書写の時間の学級は、よい姿勢で、ていねいに、書いていました。

写真の続きです。

写真の続きです。

写真の続きです。

　今日から５年生が林間学校に出かけているため、なんだか学校の中も少しさみしい感じもします。

　学校では、どの学年もしっかり学習しています。

　１年生の音楽では、鍵盤の運指を勉強。
　２年生は、まとめのテスト。そして体育の時間は元気よくドッジボールをしています。
　３年生は、竹馬や一輪車の練習をしています。
　４年生は、タブレットを使ってまとめをしていました。
　６年生の社会では、国民主権について学習しています。
　ひまわり・なのはな・たんぽぽ学級では、それぞれの課題について取り組んでいます。

　その他の様子も含めて、森岡小の授業風景を写真でご紹介します。

　5年生は今日から林間学校に出発です。お天気にも恵まれました。
　どの子の表情も輝いています。
　楽しみにしていることがよく分かります。

　出発式も無事に終えました。２日間楽しんできてほしいです。

　５年生、明日から林間学校に出かけます。

　楽しく楽しく準備中。

　「おむすびころりんすっとんとん」
　
　「あ、おむすびがころがっていってしまいました。
　
　　あなにおちた　おむすびさんのこえをきいてみよう。」

　ヤゴがとんぼにつぎつぎとかえっています。

　窓にとまっているとんぼを見つけて、みんなが「ぼくの　とんぼだ！」と言います。
　なぜなら、自分の虫かごから、自分のヤゴがいなくなっているからです。

　誰のとんぼかは、誰にもわかりません。・・・

　算数で、タブレットに先生が問題を送ってくれます。
　答えも送ってくれるので、自分で答え合わせもします。

　総合では、昔たんけんの新聞もまとまってきました。
　毎年、「ぶいぶいばばあの墓」が大人気。
　こういう手作りの作品がやっぱりいいなと思います。

　算数でかさの学習。
　
　国語で音読。

　「戦争の時代って、火垂るの墓の時代ってこと？」
　「よく知ってるね。」
　「その時代のお話しなんだよ。『一つの花』っていうの。」・・・

　今日も、暑い一日となりそうです。

　森岡小の朝、昇降口では、ミストシャワーのお出迎え。
　１年生が「あ。雨だ！」
　６年生が「ミストっていうのよ。」

　「風とゴムの力」の学習中です。
　「ゴムの数で、ゴム車が進むきょりはどのように変わるのか調べることができる。」のめあてです。

　「さあ、ゴム車を出発させるぞ−」

　「きょりをはかってます。」

　「きょりをシールではります。」

　ここも、もりあがってます。

　１年生が算数のおはなしづくりをしています。

　「うみべに７人であそんでいました。３人がかいものにいきました。のこりはなんにんでしょう？」かなあ。

　ヨットのおはなしをつくっているおともだちもいるようです。

　いよいよ、林間学校が迫ってきました。

　東浦の小学校は、もう出発しているところもあります。

　キャンプファイヤーの練習中です。
　どんどん盛り上がってきました。

　おたのしみ会で、ぼうずめくりをしています。

　もりあがります。

　

　暑い一日となりそうです。

　先週は、個人懇談会にお越しいただきありがとうございました。
　４月から、子どもたちは本当によく頑張ったと思います。
　モリモリキッズが、学校に集うことのありがたさを感じる毎日でした。
　保護者の皆様には、いつもご理解とご協力をいただき感謝の気持ちでいっぱいです。
　何よりも、一学期に２回授業参観を行って、学校生活の様子を見ていただけましたことがとてもうれしかったです。

　今日も元気に森岡小学校の一日が始まっています。

　小中連携あいさつ運動で始まりました。
　北部中学生と一緒に行うあいさつ運動は気持ちがよいものです。
　モリモリキッズの皆さんは自分からあいさつすることができましたか。

５年生は、算数をしています。まとめの時間のようです。
復習として問題をたくさん解いています。できた子から答え合わせを進めています。

６年生は、英語をしていました。
ＡＬＴの先生が、英語で質問をします。子どもたちは答えをホワイトボードに書きます。
正解するとポイントがもらえるルールのようです。

　４年生です。地震や台風について、タブレットで調べています。

　文字を入力するときに、アルファベットで入力している子もいます。

　ずいぶん慣れてきているようです。

　３年生の教室では、モリモリスピーチを書こうとしていました。

　どんなことを書こうかな・・・。