あおば学級でクイズ形式で英単語の学習に取り組んでいました。先生が日本語で話した言葉（単語）のカード（英語と絵）を誰が早くとれるか競っていました。

あおば学級の社会の授業の様子です。
生徒が問題を考え地名を探す取り組みや、第3次産業について学ぶ姿などが見られました。

あおば学級でＡＬＴの先生と一緒にクイズ形式で学習していました。ＡＬＴの先生は日本語を使うことなく、学習を進めていました。生徒は、話す言葉を含め、画像、ジェスチャーなどから理解を進めている様子でした。

あおば学級の生徒が少し前に収穫したにんにくと先日収穫したジャガイモを職員室で先生に販売しました。自分たちで育て、収穫して、販売してお金に換え、またそのお金を基に、次の活動につなげることを学んでいます。

あおば学級の生徒が自分たちで育てたジャガイモを収穫していました。これでも今年は少ないとのことでした。

音楽室であおば学級の生徒がリコーダーの練習をしていました。久しぶりにリコーダーの合奏をしたようです。これから練習をして皆で合奏するのが楽しみです。

あおば学級で縫い方の勉強していました。基礎縫いでしたが、２年生３年生はよく練習している生徒もいて、丁寧に仕上げる姿も見られました。

多目的室であおば学級の生徒が反復横跳びの練習をしていました。できる速く動こうと必死に取り組んでいました。回数を数える生徒も必死でした。

　２時間目，身体測定の様子です。同時に聴力検査も行いました。生徒たちは静かに測定することができました。