３年生が音楽「森の子もり歌」で歌とリコーダー。
曲に合わせて歌い方や吹き方を変えています。

３年生は理科で温度計をつかって地面の温度を測ってきました。
日なたや日かげの地面に穴をほって記録をとりました。
これまでの記録を生かしながらまとめです。
体験したこと、気づいたことを理科の言葉で整理しよう。

３年生は喜生会のみなさまをお招きして、昔の遊びを体験しました。
あやとり、こま回し、おはじき、お手玉、メンコなど、遊びといっても上手にやるには練習が必要ですね。

３年生のマット運動も終盤です。
少しでも技を増やそうと繰り返し練習します。

３年生が保健室の先生がつくったアンケートに回答しています。
タブレットをつかってアンケートに答えます。
ローマ字を学習したばかり。
ローマ字入力にも慣れていきましょう。

３年生が理科で「太陽と地面」の学習。
当たり前のように日頃から見ている影。
深く知ると生活との関わりも見えるかも。

３年生が算数で、コンパスを使いはじめています。
おもしろい道具です。きれいな模様もかけます。
同じ模様をかこうとすると、コツが必要です。

３年生が総合で昔のあそび体験です。
各自でつくった缶ぽっくりを楽しみました。
歩く場所で音が変わっておもしろい。

３年生が総合で、缶ぽっくりをつくりました。
缶に穴をあけるところが大変でした。
準備がととのいました。
次は、外で歩いたり走ったり？

３年生がタブレットをつかってローマ字入力。
ローマ字を覚えたばかり。
入力後、変換！　「漢字がありません」？

３年生の体育で、水泳がはじまりました。
「あー、気持ちよかった」
「ありがとうございました」

３年生が体育でマット運動です。
身に付けたい技のためのウォーミングアップ。

３年生が算数で、重さの学習です。
ちょうど１キログラムを作ったり。
身近にある物の重さを予想したり。

３年生が体育で、マット運動です。
開脚前転から。
手をつく位置も大切。