みんなと修学旅行に行きたい。強く願っています。

　６年生が「修学旅行　京都コースのプレゼンをしよう」の学習を行っていました。
　「日本独特の建築方法を知る」
　「平安時代の建物の作りやくらしを知る」
　「江戸時代の寺社造りを知る」・・・・・

　みんな興味あふれるプレゼンを行ってくれます。

　仲間のプレゼンを聴くみんなの眼にいつも見とれます。

　２年生が低学年図書館で本を楽しんでいます。

　あいかわらず人気はゾロリシリーズ。

　何だか楽しそうな本を読んでいる友だちを見つけました。

　月曜日の朝は、給食のエプロンのアイロンかけをしています。

　もう、すっかりうまくなってきました。
　責任もって、自分の分をしあげたいです。

　黙々と作業をする姿にも集中力を感じます。

　今日初めて、国語で「くじらぐも」を読んだクラスもありました。

　５時間目。ちょっと眠そうなお友達もいるけど、眼をぱっちりさせてがんばってます。

　みんな、えらい。！

　はじめの感想は？
　「くじらぐもさんのこえがおもしろかったです。」
　「くじらが　そらからでてきたのが　すごいです。」
　「くもが　たいそうするのがいいな。」
　「がっこうの　みんなで　とぶのがおもしろいです。」
　「そらに　のれるなんていいな。」
　「いいな。いいな。ぼくも　くじらぐもにのりたいです。」

　２階から撮影してみました。

　青空の下、高学年としての自覚をもちながら、練習に励みます。
　こんな手作りの秘密道具も準備されています。

　校内運動会が迫っています。
　さすが４年生。
　練習だけでなく、国語の「クラスみんなで決めるには」の単元で「運動会のOH玉で勝つための作戦」をテーマに話し合うようです。

　どんな話し合いになるんだろう。
　楽しみ。

　２年生の算数といえば「九九」。
　今日は、カードゲーム。
　先生の言われた九九の答えを探します。
　

「うごき」の言い方を知ろうということで、
先生が動きをゼスチヤーします。
分かったら「I　know」と言って挙手します。
合っているかな？

「I　know」「I　know」「I　know」「I　know」「I　know」・・・
大盛り上がりです。

　朝は、ラジオ体操の練習から始めているクラスもあります。

　思い切り手を伸ばしている必死さが、すばらしい。

　「くじらは、青い青い空のなかを　げんきいっぱいすすんでいきました。」

　くじらぐもにのって、空をたびする子どもたちのこえがきこえてきます。

　飾りをつくっています。
　完成品はこんな感じです。
　いろいろなところにかざることができそうです。

　先生もほしいです。

　やっと、やっと、地域の皆様との学習に取り組めてうれしいです。

　4年生の先生方が、昨日、社会福祉協議会の方々と再度の打ち合わせを行っていました。

　福祉実践教室でどのテーマにしようか考えています。
　手話・盲導犬・ガイドヘルプ・・・

　ふだんのくらしのしあわせってどういうことなんだろう。

　1組では、平行四辺形の公式を考え、導き出しています。

　2組では、「図を使って考えよう」で同じものに目をつけてさしひいて考える学習をしています。

　どちらも、一生懸命な学習の姿です。

　音楽で、カノンの演奏のために、木琴の練習をしています。
　しかし、木琴といっても、学校のシロフォンとマリンバです。オーケストラの中だって使われている楽器です。柔らかく温もりのある豊かな響きがあります。

　その音色を耳で身体で感じ取ってほしいなと思います。

　ちょっとずつ上手になってきました。
　玉入れの練習しました。
　途中で、みんなが手を合わせて「がんばれ、がんばれ」って応援していたのが、とってもうれしいなと思いました。

　玉入れのかごを持っている先生も楽しそう？です。

　１年生が初めての運動会の徒競走の練習をしています。

　最初の並び方から、スタート位置のつきかた、ゴールの仕方、ゴール後の動き・・・、
　はじめてがいっぱいで、みんなどきどき。

　そんな中で、先生が
「運動会って、かちまけだけじゃないんだよ。さっき、ゴールした友だちを拍手していた友だちがいました。先生は立派だなと思いました。友だちを精一杯応援することや、転んだ友だちを笑わないことや、みんなでいっしょになって動くこともとっても大切なんです。」って素敵なお話しをされていました。

　うんうんってうなづきながら、聞いているみんなも素敵です。

　たしざんカードを使って、答えが１１．１２．１３．１４、１５、１６、１７、１８になるものを並べていきます。

　９時・１０時・１１時・１２時と太陽とかげの動きを調べます。

　「他の授業中でも、今日は理科が優先なんだよ。」
　「楽しみ〜。」

　自分の跳び方を録画して、先生が見せてくれています。