研修センターの出所式を行いました。
お世話になったセンターの方にお礼を伝え、いよいよ自主研修です。

宿泊研修二日目が始まりました。
みんな元気に起床して、朝食もしっかり食べています。
一日のスタートを良い形で迎えられたようです。

21時から反省会で、今日一日の活動を振り返りました。個人の反省、班での反省ともにテキパキと進められました。
一日目は、全員が時間をしっかりと守り、積極的に研修に取り組んで充実した一日を過ごしました。
二日目も良い活動になるよう祈ります。では、おやすみなさい。

夕食は研修センター内のレストラン「ぱわっく」。
充実したメニューで、みんな食がすすみました。
きっと、今日の活動で消費したエネルギーを補給できたことでしょう。

研修センターでのレクは、
爆弾ゲーム、神経衰弱、歴史カルタ。
レク係の進行で、みんな白熱した戦いを
繰り広げました。

帯広の森研修センターに到着しました。
入所式もとどこおりなく済み、これから明日の朝までここでの活動です。

然別湖近くの風穴地帯で、
夏でも冷たい風が吹いてくる風穴に手をかざして、自然の神秘を感じていました。
山道では、数名がナキウサギを目撃しました。

然別湖に到着。
あいにくの霧の中でしたが、生徒はアポイ岳とほぼ同標高の然別湖のスケールの大きさに歓声をあげ、
湖の透明さや足湯など、いろいろ見て楽しんでいました。

鹿追ビジターセンターで、
専門家の方に解説していただいています。
鹿追ジオパークのなりたちや地形の特徴など、
実験や映像を交えた内容で、生徒は興味を持って
研修に取り組めています。

とかち鹿追ジオパークに到着しました。
昼食でお弁当を食べてから、研修に入ります。

レク係中心にバスレクが行われました。
濁点ゲーム、クイズ大会、イントロクイズなど、
みんな盛り上がった楽しいレクでした。

宿泊研修一日目、忠類道の駅に着きました。
みんな、少し眠そうですが、道の駅に降りたら元気になりました。
ここから鹿追に向かいます。

　７月１３日（水曜日）の６時間目に、宿泊研修の結団式と最終確認が行われました。結団式では、実行委員長のあいさつや宿泊研修の目的・きまりの確認を行いました。また、宿泊研修の最終確認では、１日の流れや持ち物、記録係の使うカメラの確認を行いました。
　子どもたちからは、いよいよ明日から宿泊研修だ、という気持ちの高まりが見られました。多くのことを学び、楽しい宿泊研修となって欲しいです。

　７月１２日（火曜日）の２年生学活では、文化祭の部門決めを行いました。学校祭の部門には、演劇、ちぎり絵、壁新聞の３つがあります。
　はじめに自分の行きたいところへ希望を取ると、ちぎり絵に人数が固まり、演劇の人数が０でした。しかし、学級のみんなで話し合いながら、「演劇に行きます」という人が出てきました。
　夏休みをはさんで、９月末に文化祭が行われる予定です。部門以外にも、全校合唱や有志発表なども予定されているので、どんな文化祭になるのか楽しみです。

　バスケ部は男子バスケ部と女子バスケ部が中体連に参加しました。
　男子バスケ部は48-85で１回戦敗退しました。帰ってきた子どもたちからは、「第３クォーターでもっといけたのに」という悔しい思いを語っていました。
　女子バスケ部は浦河第一中学校と合同チームで中体連に参加し、優勝して全道大会進出を決めました。

　野球部は浦河第二中学校と合同チームで中体連に参加しました。中体連では決勝戦でサヨナラ勝ちを収め、優勝で全道大会進出が決定しました。
　本校の中体連では唯一の３日間開催となり、疲れが溜まる中でしたが、見事に優勝となりました。

　バレーボール部はえりも中学校と合同チームで中体連に参加しました。中体連では決勝戦で惜しくも敗れ、準優勝となりました。
　試合では練習してきたコンビネーションなどを発揮し、自分たちの全力を尽くした試合をすることができました。

　サッカー部は浦河第一中学校との合同チームで中体連に参加しました。中体連は４チーム総当たりで行われ、見事に全勝することができ、全道大会への進出が決定しました。
　１試合目は後半１０分前まで１点リードされた状態から、３年生の選手が２点を決め、見事に逆転勝利となりました。

　バドミントン部は男子団体戦と個人戦に出場しました。
　男子団体戦は２回戦進出、女子個人戦ではベスト８という結果を残しました。ベスト８となった選手は、ほとんどミスすることなく試合を進め、今回の中体連で公式戦初勝利となりました。

　７月６日（水曜日）に、様似小学校の６年生が登校し、授業を行いました。３時間目の外国語の時間では、織姫と彦星のお話について英語で学んでいました。
　６年生は教科書の図を見て、「着物を織ってるのかな」「彦星と牛がいる」という予想をしてから英文を聞きました。英文の中には「kata-kata」という表現があり、何をした様子を表しているかを考えている様子が見られました。