３年生が体育館でとても楽しそうにミニテニスをしていました。１試合３点で行いテンポ良くゲームを行っていました。
「ミニテニス」とは、テニスラケットを小さくしたものと、ビニール製の大きなボールを使い、バトミントンコートでプレーします。試合はダブルス制で、すべてワンバウンドしたボールを相手のコートに打ち返すことを基本としています。
ほんの数十分の基本練習で、シニアから若者までお互いの年齢や体力に合わせて、ゲーム楽しむことができるスポーツです。（日本ミニテニス協会HPより抜粋）

国語の先生の話
問いかけや質問に対して一人一人考えをもつが、それを上手く言葉や文字にすることができないことがある。
→　こういった生徒の現状を把握しながら、一つの視点として授業を考えています。

２年生が美術で取り組んでいる、ゼンタングル（簡単な模様を繰り返し描くことで表現される、幾何学的なアート（パターンアート）の一種。）の作品です。

音楽室から大きな歌声が聞こえてきました。２年生が「大切なもの」を歌っていました。今日のめあては「音程・リズムに気をつけて歌おう」でした。

すてきなたまごが完成に近づいてきました。中には未来の自分へのメッセージが入っています。