私たちの生活と経済の単元で、財政のことについて学習していました。ジブリパークのことを例に愛知県や地元の財源、それが生活のどのような影響があるか考えていました。

自分の子どもに使わせたいおもちゃを考えていました。さまざまなアイディアが出て、作成計画が進んでいました。

学習プリントを活用して、数の変化について考えていました。日常の生活にも応用できることが大切です。

英語の時間に路線の乗り換えについて学習していました。路線図を使いどのように尋ねたり、教えたりすると良いか考えていました。最近は路線図をあまり見ないようですが・・・。

来週予定されている名古屋校外研修に向けて、お金の支払いについて確認をしていました。毎日の生活にも関わるとても大切なことです。

１０時に緊急地震速報の訓練が行われました。訓練用の放送が流れると、一斉に机の下に体を隠していました。自分で動くことが大切です。

今日から後期委員会活動が始まりました。後期の活動内容や委員長、副委員長、それぞれの役割などを確認していました。

１年生が社会で鎌倉幕府について考えていました。
テレビのドラマを活用しながら考える場面もみられました。

あおば学級は個別で学習を進めています。
実際の生活にあてはめて、数学的に考える時間もあります。

保健体育でタブレットを活用して、自分の考えをまとめていました。まとめるときに、字数制限もあるようで、自分の考えをまとめるときの方法としては良いことの一つです。

２年生が落ち着いて書道に取り組んでいました。
それぞれが、書き終えた自分の作品をみて確認をしているようでした。

漢字の読みについて学習を進めていました。一問一問形式で、アウトプットしていました。

本日の午後、町内の教員が参加し、石浜西小学校と北部中学校で現職教育研究会が行われました。二つの学校で１０人の教員が代表授業を行い、その後、グループに分かれて話し合いを行いました。話し合ったことを学校の授業等に生かしていきます。

来週から制服での登校となります。
準備等、よろしくお願いします。

社会の授業で単元テストをしていました。どれくらい自分が理解し、アウトプットできるか確認していました。

タイトル「鉛筆で描く質感」〜本物そっくりに描こう〜
繊細なタッチで描いている姿が見られました。

１年生女子が体育館でバスケットボールをしていました。シュート練習が中心で、ドリブルシュート、ゴール下からのシュートなどポイントを考えなら取り組むことができたでしょうか。

集中して書いていました。

東浦町命を大切にする教育（性教育）
東浦中学校では、３年生を対象に「一緒に考えよう！性のこと」をテーマに、性についての情報提供、これからの自己決定について考えるきっかけとできるよう外部講師の方に話をしていただきました。

多くの授業でタブレットが活用されています。調べる、観る、書くなど活用方法はさまざまです。文房具のように使っていくことが大切とも言われています。
今後、家庭学習での活用方法なども考え、持ち帰りも積極的に進めていきます。