通知表わたします。

　先生、みんなありがとう！

　グループで、出し物を出してます。

　みんなの楽しませたい。

　友達が提案の企画を思い切り楽しみたい。

　こんなに漢字学習してきたんですね。

　作品ボックスができました。
　作品入れて帰ります。

　１年のまとめのお楽しみ。
　
　作品ボックス作成中。

　ストローを使って動くしくみを作ってます。

　動かして見せて！

　本を借りてます。
　「ぞくぞく村の」シリーズが人気のようです。

　ピッチャー投げました。

　けりました！

　コーンをまわってくる間に、全員がボールに集合でできたらアウトです。

　こんな練習してます。

　もりあがってます。

　木琴、キーボード、手拍子。
　合奏中。

　音が重なってきました！　
　ばっちり！。
　

　長いストローや短いストローを使って、動くしくみをつくってます。

　知恵がいりますね。

　ちょっと動かしてみました。

　あ、すごい。

　そろそろ合奏できるかな。
　木琴と鍵盤楽器と歌と・・・
　担任の先生に聴いてもらいたい・・・

　版画してます。
　目やもようをつけたしてます。

　ひご　と　ねんどだま　が　いくついるかを考えて、はこの形をつくろう。

　グループで力を合わせてます。

　最初は、悪戦苦闘していました。
　だんだん、できてきました。！

　やったー！

　はこができました。
　
　面はいくつ？
　辺はいくつ？
　頂点はいくつ？

　わたしたんけん

　がんばっていること発表会。
　リーハーサル中。
　
　みんなが素敵すぎて、思わずずっと見てしまいました。

　面はいつく？
　辺はいくつ？
　ちょう点はいつく？

　おうちの人に見せたいな。でも、まだひみつ。
　いえじゃあ、あまり言えないけど、ありがとう、伝えたいな。

　写真をとりあいっこして、じぶんたんけんまとめます。

　先生もいっぱい手伝います。

　「ひとめもりはいくつ？」

　「６５００はどこ？」

　なかなか激しく動き回ってます。

　国語では、「スーホーの白い馬」の学習に入りました。

　算数では、「１０００をこえる数」を学習しています。
　タブレットで問題を解くのも楽しみです。