４年生が学年体育でマラソン大会。
（歩かず）走りきること。
自分の壁をこえた子が多くいました。

５年生がマラソン後に自主リレー？
真剣勝負！
気持ちがいいね。

６年生が家庭科で、雑煮づくりに挑戦。
こんぶと削り節で出汁をとりました。
香りと彩りで食欲マックス。

１年生が音楽で「しずかなクリスマス」を学習。
先生の歌声を聴きながらいっしょに歌いました。
はじめての歌も、やさしくあたたかい歌になりました。

２年生が国語で年賀状を書きました。
たてに真っ直ぐ書くことは、なかなか難しいです。
ゆっくり書いて、絵も加えたりして完成。
うけとる人は、うれしいですね。

３年生が理科で「音」の学習。
小太鼓の上でおどる紙片をじっと見ていました。

あおぞら学級が体育でなりきり競争。
カンガルーやアザラシになって動きます。
筋力や柔軟性も養います。

４年生が道徳「ブラッドレーの請求書」。
お母さんへお手伝いなどの請求書を渡したブラッドレー。
お母さんから渡されたブラッドレーへの請求書を見て・・。

５年生へ注文があった林間学校の写真を配付しました。
楽しかった２日間が鮮明によみがえってきます。

６年生が理科で太陽について学習。
見えないことを、観察を通して推測していきます。

１年生が体育でとび箱です。
閉脚とびに挑戦します。
もうちょっとでとび越えられそうです。
見ているだけで、どきどきしました。

２年生が体育でなわとび。
なわをどう回すといいのですか。

３年生が理科で「音」の学習。
糸電話を楽しみ、気づいたことをビーズや紙片で検証。
大きな声でビーズや紙片がゆれていました。

あおぞら学級では図工で資源ゴミアート。
海のいきものを作り終え、次は陸のいきものへ。
材料を見ながら「何にしようかな」

４年生が書写で「笛」に取り組みます。
お手本をよく見る。
腕を使ってゆっくり書こう。

５年生が社会「情報社会に生きる」について学習。
ネット利用が小学生でも当たり前になりました。
どの情報を信じて良いか、判断が難しい。

６年生が図工で木版画。
いよいよ刷り始めます。
彫り直しにも挑戦しよう。

今日は児童集会があり保健委員会の発表。
かぜや感染予防のお話がありました。
最後に腸を元気にする体操をペアと踊りました。
保健委員会のみなさん、ありがとうございました。

１年生が学年体育でマラソン大会。
はじめての大会ですね。
互いの応援にも背中を押されて走りきりました。

２年生が音楽でまつりの音楽を学習。
リズムをつくって太鼓を楽しみます。