３年生が書写で「大」を書きました。
太く、そして力強く書いています。
右はらいが、むずかしいですね。

３年生が総合で、学習成果を伝えます。
学年でのコーナーを盛り上げていきます。

３年生が体育で、スプーンリレー。
スプーンといってもミニコーン。
ピンポン球にかえて大きなボール。
受け渡しもチームワーク！

３年生が合同図工で、クミクミックス。
持ち寄った段ボールを自由に組み合わせていきます。
仲間が自由につなげ作品が広がっていきます。

３年生が理科で、風とゴムの力について学習中。
風での実験の記録をまとめ、今日からゴムに入ります。
比べながら進め、同じことや違うことを見つけよう。

３年生が体育でボール運動。
スタートでボールを取り合います。
真ん中だけでなく他のチームからも。

３年生が理科で、風とゴムの力について学習。
風に比べてゴムの力で勢いよく走る車。
特徴をつかもうとゴムの伸ばし方を変えました。

３年生が図工で鑑賞です。
みんなであったい学習の場所をつくっています。

懇談会へのご参加ありがとうございました。
どの学年も片葩っ子の作品を楽しんでいただけたのではないでしょうか。
それぞれのご家庭に合わせてお子さんを褒めてあげてください。

３年生が理科で、風とゴムの力について学習中。
今日はゴムの力を実験。
とても速いけど、記録はどうしようか。

３年生が社会で工場の集まるところについて考えています。
教科書では得にくい情報を画像で補充しています。
より身近に感じられます。

３年生が音楽で、「ヤッホー」を表現しました。
まずは文字に表し、その後、声で表現。
何だかオペラのようなヤッホーもありました。

３年生が体育で、タグをつかったしっぽとり。
速さだけでは勝負できません。
体幹がつよくなってきたなぁ。

３年生が理科でホウセンカの観察です。
あんなに小さかった種から葉がたくさん！
大きさや葉の付き方はどうでしょうか。
花はどこに咲くのですか。

３年生が体育でハンドベースの終盤。
打つ方向、強さもレベルアップ。
今日もホームランがでました！

３年生が保健師さんから健康な「歯」について学びました。
歯の汚れを赤く染め出して確認。
ブラッシングはどうすればいい？

３年生が書写で「大」を書いています。
「あっ、へんになった」。
そう思えるあなたは上手になれるよ。

３年生が図工で、おもしろいもようのいきもの。
水彩絵の具で色つけです。
もようからはみださないように。
となりあう色がちがうように。

３年生が体育でハンドベースです。
今日は運動場。
「ポコーン」とホームラン！
ホームランは４点入ります。

３年生が図工で、おもしろい模様のいきものをかきます。
全体の輪郭をつかむために、画像を大きくして、大きくかいています。

３年生の体育で、ハンドベースも終盤。
球技の中でも人が得点につながる野球。