「第二次世界大戦 ヨーロッパでは何が起きたか」について考えていました。
黒板には生徒と一緒に考えた情報があり、モニターには先生からの情報が流されていました。それを元に生徒は、自分の考えをノートに書いていました。

それぞれのペースで学習を進めていました。担当教員がアドバイスをしたり、タブレットを活用して、学習のヒントを与えたりしながら進めていました。

　日差しの強い午後でしたが，多くの保護者の方々に参加していただきました。司会・進行の生徒は堂々と話ができました。

テーマに対して自分が関心がある「ワード」を選び、同じワードを選択した生徒が集まり、まとめていくようです。その話し合いがどのような話し合いにするのかがとても大切です。

３年生の数学が習熟度で学習を進めていました。２つの学級を３つのグループに分けてそれぞれのペースで学習に取り組んでいました。

リコーダーの練習をしていました。タブレットの動画を見ながら練習する生徒もいれば、自分がふく様子をｉＰａｄで撮影して確認する姿も見られました。

5月16日(木)と5月17日(金)に定期テストが行われます。（1年生は16日のみ）
その準備をどのように行っていくのか、三年生は自分の進路を考え先を見ながら準備をすることの大切さなど、担任の先生から話があるようです。