あおば学級の外国語の授業で、タブレットの翻訳機能を活用して、言葉や文をさまざまな国の言葉に変換し、音声で聞いていました。

コグトレとは、認知トレーニングの一つで、３つのトレーニングで構成されています。
今日あおば学級では、棒を使ったトレーニングをしていました。今後もさまざまなトレーニングをする予定です。

あおば学級で彫刻刀を使い木版画を作っていました。
刷ったときにどのように仕上がるか楽しみです。

あおば学級でクイズ形式で英単語の学習に取り組んでいました。先生が日本語で話した言葉（単語）のカード（英語と絵）を誰が早くとれるか競っていました。

あおば学級の社会の授業の様子です。
生徒が問題を考え地名を探す取り組みや、第3次産業について学ぶ姿などが見られました。

あおば学級でＡＬＴの先生と一緒にクイズ形式で学習していました。ＡＬＴの先生は日本語を使うことなく、学習を進めていました。生徒は、話す言葉を含め、画像、ジェスチャーなどから理解を進めている様子でした。

あおば学級の生徒が少し前に収穫したにんにくと先日収穫したジャガイモを職員室で先生に販売しました。自分たちで育て、収穫して、販売してお金に換え、またそのお金を基に、次の活動につなげることを学んでいます。

あおば学級の生徒が自分たちで育てたジャガイモを収穫していました。これでも今年は少ないとのことでした。