ごはんは炊飯器、だしはパックのだしの家庭がほとんどの中、今日の調理実習は、お鍋でご飯を炊くことと煮干しからしっかりだしをとった味噌汁づくりをしました。お鍋のご飯は、おこげもおいしい！だしからとったみそ汁はめっちゃおいしい！
　子どもたちは、自分たちの作ったご飯とお味噌汁をしっかり平らげていました。

今日の児童朝会ではたくさんのお知らせがありました。４年生からは、国際理解学習のクイズラリーへの参加呼びかけ。給食部からは、『食べるランキング最下位なので、１位をめざしてよく食べよう。』をスローガンに、お腹を減らす外遊びや、「給食番長」の読み聞かせを行うこと。運営部から校区人権週間で見つけた友だちの良さや自分のがんばりを気球に書いて空の模造紙に貼ろうということ。最後に、環境部からは,掃除は、SDGｓの3【すべての人に健康と福祉を】4【質の高い教育をみんなに】7【エネルギーをみんなに】11【住み続けられるまちづくり】を12【つくる責任つかう責任】につながるからしっかりしようでした。

　１２月１６日から、「異学年の図工の作品を鑑賞し、いろいろな表現方法を知る。」というねらいで、図工作品鑑賞会が開催されます。期間中は、教室前の廊下に各学年の作品を展示し、みんなで見て回ります。今日は、６年、２年、１年の作品を紹介します。

　今日は、すぎのこ学級の5,6年生が松原第三中学校に行って、布忍小学校や松原第三中学校の支援学級生と交流をしました。
　中央小学校の出し物は、「しゅうまいじゃんけん」と「体を使ったあっちむいてほい！」。「しゅうまいじゃんけん」とは、「しゅうまい、しゅうまい、じゃんけん」と言いながら、「グー、チョキ、パー」ではなく「エビ、カニ、タコ」でじゃんけんをするのです。「体を使ったあっちむいてほい」は文字通り、体ごと方向を向いてあっちむてほいをするものです。
　三中、布小の子どもたちも楽しそうにゲームに参加していました。

　今日は、4.5.6年のドッジボールと卓球です。ドッジボールは正式なルールにのっとって行います。はじめに、詳しいルール説明があって、そのルールを頭に入れての対戦です。でも子どもたちは、しっかりルールを覚えて盛り上がっていました。
　卓球も、お家の人も参加してくれて和気あいあいとした雰囲気の中進められました。
　今日は、子どもと大人と合わせて50名ほどの参加がありました。お手伝いに来ていただいた土曜子ども体験推進委員の皆様、ＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

　「北の国から」の「あーあーあああああーあー♪、ああーあああああー♪」というメロディが流れてきたので、音楽室に行ってみると、６年生がリコーダを吹いていました。前後左右１ｍの間隔をあけながらのリコーダ練習です。まだ、４回ぐらいしか練習していないと言っていましたが、すごくいい気持ちにさせてくれるリコーダ演奏でした。
　１年生は、木琴、すず、タンバリン、トライアングルといろいろな楽器を触りながら音楽に親しんでいます。

　アンケートをタブレットで答えています。タブレットで回答すると、集計も自動でやってくれるので、大助かりです。
　今年度は、学校自己診断アンケートも、タブレットやスマホを用いで行っていただこうと考えていますので、よろしくお願いします。
　もう一つのクラスでは、ジャスミン先生と英語です。ジャスミン先生は子どもたちの人気者です。

　今日のPTA文化教室は、しめ縄作り。すっごくおしゃれなしめ縄を作っていましたよ！

　今日の昼休みは、４,６年での「ケイドロ」。元気いっぱい運動場を走り回りました！

　笑顔を広げる大作戦と聞いて、何かなと思ってのぞいてみると、お家の人が笑顔になりそうなことを一人ひとり考えて、これだけは絶対しようということを決めてやる取り組みです。
　1年生も、いっぱいお家のお手伝いをしていることを知って少しほっこりしました。

　今日、運営部では、三中・布小・中央小の三校で統一した人権週間企画で、「安心できる教室」にするために今の問題を出し合い、６年生がそれをまとめて「静かをつくる」「けんかをなくす」「気持ちを出し合う」ことを全学年に提案したことを受けて、自分が頑張ったことを書く気球を切り抜いていました。これを、お空の絵に貼って、みんなの頑張りが天まで届くようにしていきます。
　掲示部は、いつものように掲示物の張替え、体育部は、なわとび朝会に向けた練習をしました。

　松原市では、小学校５,６年生に対して、画面上のキャラクターとの会話を通じて、"コミュニケーションをとれた実感"が児童の学習意欲につながる「スピーキング・クエスト」という英語パフォーマンステストに取り組んでいます。
　「スピーキング・クエスト」では、AI音声認識システムで即時に児童の発音を判定でき、ゲーム仕立てのストーリーで楽しくテストができるので、子どもたちも集中して取り組んでいました。

　昨日に引き続き、今日は先生たちの算数の授業をよりよくしようという研修です。どんなふうに授業をつくっていけばいいのか、子どもたちのどんな疑問をひろって何を大事に授業をつくるのか、松原市教育委員会の指導主事にも来ていただいての研修です。
　このような研修を積み重ねながら、みんながわかる授業をつくっていきます。

　今日の児童朝会では、保健部が風邪が流行る季節になってきたことを連絡してくれました。その対策として、手洗い、早寝早起き朝ごはんで規則正しい生活、給食をしっかり食べて体力をつけることなど提案してもらいました。元気な体をつくることが風邪を引かない体をつくることになるのでよろしくお願いします。

　今日は、２年生の道徳の授業を参観して、放課後全教職員で授業研究と研修を行いました。先生方も日々切磋琢磨してみんなにより良い授業ができるよう頑張っています。

１２月３日のはっぴぃサタデーは、１・２年生の映画会でした。

おもしろかったので、
しずかに、集中して見ていました。
りっぱな１年生と２年生でした。

☆文章と写真の中に、見た映画のヒントがかくれているよ！

　４年生は、様々な国の方々に出会い、それぞれの国で文化の違いがあることを学び、日本に来てたくましく生きておられる姿に感銘を受けました。それをお家の方に伝えながら、最後は、歌と親子じゃんけん列車で締めくくりました。

　運営部が企画して実施する遊び大会が昼休みに行われています。今日は、1.2年生が対象で、運動場を走り回っていました。

　６年生では、ヒロシマで平和のバトンを渡されて、その想いを全校・保護者・市民の方々に広げていっています。今回は、ＳＤＧｓ16「平和と公正をすべての人に」にもつながるよう、安心できるクラスにするためにもっとよくしていきたいことを全学年にアンケートをとり、自分たちで話し合い、考えたことを全学級に入り込みをして訴えていきました。
　「静かをつくる」「自分が本当に思っていることを伝え合えば、お互いのことを知って、もっと仲良くなれる」だから、安心できるクラスについて、それぞれのクラスでも考えてほしいということを訴えました。

　２年生では、この間、保護者の方にも引率を手伝っていただいた町探検で行ったお店などの見学で分かったことや思ったことをまとめて発表しました。そして、見てきたことからクイズを作ってクラスのみんなと保護者の方に答えてもらっていました。
　その後、体育館に移動して、スイミーの音読劇、歌、玉入れと盛りだくさんの参観でした。保護者の方にしたら子どもの時以来の玉入れ、結構楽しかったみたいですよ。