最新更新日:2024/05/18 | |
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家庭科でビフォーアフター
6年生は家庭科の学習で、高い所や窓のサンなど、普段目が行き届かないところを中心に掃除をしました。名付けて「劇的!ビフォーアフター」
5年生SDGs「震災に学ぶ、人に学ぶ」のまとめ
5年生は、この間学習してきて自分が思ったことや感じたことを交流しました。
「困っている子がいたら声をかける。」 「自分の弱い部分を克服する。」 「流されない。」「有言実行」 「自分の気持ちに正直になる。」 「ありがとうですまさず行動する。」 友だちの言葉に重ねて、自分も同じ気持ちがあるとか、だから一緒に頑張ろうとか言いながら6年生になっていく自分自身を見つめました。 今日の児童朝会
今日の朝会では、5年生、環境部、給食部から連絡がありました。
5年生からは、プロジェクト団Go!の一つとしトルコ大地震への募金を呼びかけました。100円あれば栄養食が3袋、汚れた水を清潔な水にするための薬が263錠、さらに募金がたくさん集まると、寒さから守る大きめの毛布、緊急医療物資、冬物衣服などを調達することができます。 環境部からは、自分たちで作った防災マップ、給食部からは、給食残量が6位に上がったこと、金曜日の給食はフィリピン料理だというお知らせがありあした。 これまでのわたし これからのわたし
2年生は、生活科の学習でお家の人にインタビューし、自分自身の成長を振り返り、これまでの生活や成長を支えてくれた人々に感謝の気持ちをもつとともに、これからの成長への願いをもって進んでほしいと考え、この学習を進めています。
「誰とでも仲良くしてほしくてこの名前を付けました。」「まっすぐな子になってほしいと思ってこの名前にしました。」「どんなところも照らしてくれる月のようになってほしいと思ってこの名前にしました。」 子どもたちは嬉しそうにみんなに聞いてもらっていました。 3年生 松原警察署見学警察署の部署の説明や、事件や事故に巻き込まれないようにするために必要なことを教えてもらいました。 また、パトカーに乗せてもらったり、鑑識の指紋採取も体験することができました。 what do you want to be ?
今日の6年生の英語は、「将来何になりたい?」を聞いてランキングを作ることでした。I want to be a doctor.みんな、元気よく将来なりたいものを言っていました。「バスケットボール選手」「宇宙飛行士」・・・さて、何になりたい子が多かったのでしょう?
集中!
この間、いくつかのクラスで図工の時間の集中している様子をHPにあげてきましたが、中央小学校の子は絵を描くことが好きな子が多いですね。
3年生では、綿棒に絵の具をつけて点で色を付けていく作品を作っていました。写真は、ネットで調べた動物の写真を見ながら下書きをしているところです。 4年生からあいさつ運動が広がっています!
はじめは、4年生の一人から始まったあいさつ運動ですが、4年生に「あいさつ係」ができて、いつも5,6人の4年生があいさつに来てくれます。最近は、4年生に加えて、5年生や2年生、1年生も一緒にあいさつに来てくれます。
みんなであいさつをしていると、気持ちいいですよ。 先生たちの研修会
先生たちも、みんなにしっかり学習してもらうために、勉強会をしています。今日は、三中校区の3校が集まって研修会をしました。先生方のつながりができることで、小学校から中学校への移行がスムーズになります。
今日は布忍小学校にフードドライブアピール!〇未開封であるもの 〇賞味期限が2カ月以上あるもの 〇常温で保存できるもの 4年生、部会見学!
今日は、来年度5年生になって児童部会に入会する4年生の部会見学がありました。すべての部会を見学して、上級生から説明を受け、来年度自分が入りたい部会を考えます。
「□部に入りたいと思っていたけど、今日見学をしてもっと□部に入りたくなりました!」と言っていた人もいました。 三中生徒朝会でフードドライブをアピールしてきました!
6年生フードドライブチームの人たちが、三中生徒朝会に行ってフードドライブの宣伝をしてきました。本番は、2月18日(土)10:00〜12:00です。お家の方も、是非家にある食品をもってご参加お願いします。ただし、フードドライブで集められる食品にはルールがあります。
〇未開封であるもの 〇賞味期限が2カ月以上あるもの 〇常温で保存できるもの よろしくお願いします。 三中へあいさつ運動に行ってきました!
今日は小学生が中学校に行って、あいさつ運動をするという初めての取組をしました。子どもたちは、7時50分に正門前に集合し、少し緊張しながら三中まで歩いていきました。
帰ってきた子どもたちに聞くと、大きな声であいさつできたとか、三中の人もあいさつ返してくれたとか興奮気味に話してくれました。 黄帽が中央小の運営部です。 今日の児童朝会
朝会では、運営部の人たちが明日三中に「あいさつ運動」に行くことと、6年生がフードドライブをすることが話されました。
フードドライブは、2月18日(土)10:00〜12:00で三中体育館二階で6年生が受け付けていますので、保護者の皆様も是非お家で余っている食べ物があれば持ってきてください。 保健部からは、今月の保健目標「教室の換気をしよう」と手洗い週間の連絡がありました。 今日の授業風景
1年生 「まつばらいろはかるた」をしました。「れんめんと 農業見守
る 田坐神社」みんな一生懸命にカルタとりをしていました。 4年生 版画を彫っています。彫刻刀に気持ちを込めて彫っています。 3年生 「糸でんわ」どんな時に聞こえやすくて、どんな時に聞こえにく いかな? はっぴぃサタデー映画会
今日は、4,5,6年生対象の映画会です。大きなスピーカーから出てくる音は迫力があり、家で見るテレビとは違って映画の世界に入り込んでいきました。
5年生 総合聞き取り学習2月2日(火)3時間目には、校長先生から「東日本大震災でのボランティア活動の様子や被災された方々の様子」について聴き取り学習を行いました。 お話の中でも、津波に襲われ、水が引くまでの間に行動した野蒜小学校の6年生の姿に感銘を受けた子が多かったです。「すごい」で終わることなく、行動することの大切さを訴える子も多く、「次の6年生として、自分たちに何ができるのか!?」と考え、災害のときだけでなく日常の行動につなげていければいいなと考えています。 5年生では、守られる人から守る人になる取り組みの1つとして、各家庭で防災グッズや避難場所などを確認する防災会議を、5年生の子どもたちがリーダーとなり開いてもらいました。この取り組みも、今後中央小に広がっていくよう、5年生で取り組んでいきたいと思います。 5年生の保護者の皆様、ご協力をありがとうございました。 子どもたちの自由研究作品
自分で決めて調べたり作ったりすることって、大事ですよね。そういう自由研究の中で、この1年間でとりわけすごいなと思った作品を2点紹介します。
一つは、手芸のお弁当箱。すごくリアルでびっくりしました! もう一つは、ダンボールで作っただんじり。めちゃくちゃ力作です! 高学年体育朝会(縄跳び)
今日は、体育朝会で縄跳びをしました。高学年全員で縄跳びをしている姿は圧巻でした。
「伸びる子ら2月号」を配布文書に掲載しています。
「伸びる子ら2月号」は右下の配布文書から閲覧できますのでよろしくお願いします。
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