風媒花さんは、こころの病や精神障がいがある人だけでなく、障がいがある人も、ない人も、住み慣れた街で心豊かに暮らし、学び、働いていける社会をめざして活動しておられます。中央小には、２０年前からずっとかかわってもらっています。
　心は見えないから、相手の心を考えてあげることや、自分の心、友達の心、家族の心、みんなの心を大切にすることを学びました。

　８日から始まった「あいさつおみくじ」も今日で最後です。運営部の５、６年の皆さん、ありがとう！みんな楽しく挨拶ができるようになりましたよ。

　あの「もちもちの木」の作者が書いた絵本「花さき山」。道徳ではこの作品で「美しいもの」について考えます。子どもたちは、やまんばの「優しい行動をすると、美しい花が咲く」という話を聞いて、見た目だけでなく、内面や行いの美しさを学んでいきます。
　みんな、しっかり手を挙げて自分の意見を言っていました。

　１１月２２日のカリーノ保育園との交流に向けて、「あきまつり」の準備が進んでいます。今日は、PTAの方もたくさん来ていただいて、けん玉の補修やどんぐりの穴あけをしていただきました！

　今日は、体育大会について出た意見を交流し、３学期の活動の担当役員、委員を決めました。３学期は、市PTA大会やベルマークの集計、はっぴぃサタデーや中央小まつりもありますのでよろしくお願いします。

　今日の児童朝会では、校長からは、「まつばらマルシェ」での４年生６年生ボランティアが頑張ったことと、１９日のヒューマンタウンフェスティバルに６年生・５年生・３年生が出場することと、すべて５０円、１００円なのでお金をたくさん持って行かないことを話しました。
　ISS部長会議からは、「楽しい学校を作ろう！」について、保健部からは１１月の保健目標「姿勢を正しくしよう」、給食部からも１１月の給食目標「体を動かしてできるだけ給食を食べよう」と、そのために「大繩大会」をするという提案がありました。
　近藤先生からは、暗くなったので遊びから帰る時刻は午後５時に変更されていること、お金を持って遊びに行くとトラブルになっているケースが多いので、お金を持って遊びに行かないこと。そして、お店に迷惑をかけないことのお話がありました。

　ヒロシマから帰ってきた６年生が、報告会の後に全児童に「つながりアンケート」を取りました。そのアンケートには、学級で気になることや困っていることを書いて、６年生がその悩みに答えていきます。今度クラス入りをして、こうしたらどうかなということを伝えていきます。その前に、６年生がアンケートを見て感じたことやこうしたらどうだろうということを６年生で議論していきます。その場面を先生みんなで見て勉強しました。

　１年生では、まつぼっくりやどんぐりを使って、カリーノ保育園の子どもたちに楽しんでもらおうと「あきまつり」に取り組んでいます。今日は、サポーターの方にも来ていただいて、どんぐりに穴をあけてもらったり、工作を手伝ってもらったりしました。
　やじろべえや迷路とか輪投げとかたくさんの遊びを考えてくれていますよ！

　４年生、６年生のボランティアの皆さん、お疲れさまでした!みんなが集めてくれたエコの葉っぱで大きな大きなエコの木が完成しました!

　子どもたちが、市民に声をかけて集めたエコの葉っぱがこんなにたくさん集まりました!

　ボランティアのみんながエコ行動を書いてもらった葉っぱで、エコの木が育ってきました。

たくさんの人にエコ行動を書いてもらっています。

　市長の挨拶でまつばらマルシェ開会しました!松原中央公園の噴水のところに環境予防課のブースで中央小学校4年生と６年生がボランティアをしていますので、是非いらしてください!

　「まるとく」では、新鮮な魚を売っていました。それに、今までまるとくに来た中央小学校の先輩たちの写真を飾ってくれていました。
　「尚美堂」では、いつも使っている制帽や赤白帽、体操服にたくさんの文房具がありました。
　「高見の里交番」では、写真にはなかなか写せないけれど、たくさんお話をしてくれました。

　「ガウディ」では、たくさんのパンを見ました。一番のおすすめは「食パン」だそうです。
　「まつばらテラス」では、日頃は入れない音楽室やダンス室にも入らせていただきました。
　「ヘアーサロンマツオ」では、一番消毒に気を付けているそうです。

　保護者やサポーターの人に引率していただいて、２年生は、「まつばらテラス」「ヘアーサロンマツオ」「尚美堂」「ガウディ」「まるとく」「高見の里交番」に分かれてそれぞれインタビューに出かけました。

　今年も、市の環境予防課と一緒に本校の４年生と６年生がボランティアをします。市民の皆さんにお願いして葉っぱの用紙に自分がするエコ活動を書いてもらって「エコの木」を作る取り組みや、再生紙で折り鶴づくりを呼び掛けたりします。上の地図の真ん中の噴水のところでやっているのでぜひ見に来てあげてください。

　大規模災害発生時には、人命救助やライフラインの復旧といった緊急度の高い業務に市職員が配置されるので、地域が主体となった避難所運営が求められています。そのために、市と市の防災士会を中心に地域の各種団体や町会、学校が集まって、大規模災害が起こった時に中央小学校を避難所としてどのように運営していったらいいのかの議論を重ねてきました。
　具体的に進めていくと、たくさんの疑問や改善点が出てきて、一人ひとりが実際に避難所を運営する立場となって白熱した議論が展開されました。地域の皆様、ありがとうございました。

　来年度１年生として入学予定の子どもたちの検診がありました。子どもたちは、学校の広さに驚いたようでした。歯科、内科、視力、聴力を検査して帰りました。来年の４月に元気に入学してきてください。楽しみに待ってますよ。

　理科室から出火したという想定で訓練をしました。早いクラスは避難開始から１分４５秒で校庭に集合することができました。今回は、子どもたちにも先生方にもいつ訓練をするかを伝えずに訓練をしました。
　子どもたちには、災害はいつ起こるかわからないから、日頃から避難経路を確認しておかなければならないこと、火災の場合は、有毒ガスや煙を吸って意識を失う場合が多いので、ハンカチで口鼻を押させて姿勢を低くして避難するよう伝えました。