あしはぺったん。
せなかはぴん。
おなかとせなかにぐうひとつ。
こんなかけ声でいい姿勢で頑張っています。

　静かすぎていないのかなと思い５年生をのぞくと、自分の手を描いていました。コンテで手をなぞり、しわを描き、できるだけ手の色に近づくように色を組み合わせ、合った色を選んでいました。

　６年生は、４月１８日に全国学力学習状況調査をしましたが、児童質問紙調査は、別日の日程が割り当てられており、本日が本校のオンライン回答の日でした。子どもたちは、自分のタブレットを用いて質問に答えていました。

行事予定は以下の手順でお願いします。

１．右そでにある〇月間行事予定をクリック
２．出てくるのは4月行事予定なので、下の≪来月≫をクリック

これで５月行事予定を見ることができますのでよろしくお願いします。

　６年生の学年目標が決まりました！『youme』ユーミー。
　youとmeであなたとわたし。yome夢という意味。そして、優や友や勇や遊などの意味。ということで、あなたもわたしもみんなで、夢をもって優しく、そして勇ましく、友だちとつながって遊びも大事にするような６年生になろうという気持ちが込められています。

　毎週水曜日の朝は、読書タイムということで子どもたちが読書をする時間です。今日は、図書部の人が子ども新聞の紹介もしてくれました。
　中央小の子どもたちは「読書の森」が近くにあるからか読書が好きで、昨年の全国学力学習状況調査によると、読書好きの子どもが大阪府で72.5％全国で73.1のことろ、本校の子どもたちは、76.2％もいました。

　５年生算数では、作った直方体や立方体に１立方センチメートルが何個入るかを確かめていました。これで量感をつかみます。
　６年生理科では、物の燃え方の学習で、集気びんの中でろうそくを燃やし、消えてからの石灰水を調べるものです。
　石灰水は白く濁り、二酸化炭素が多くなっていることを証明してくれました。

　４年生音楽では、合奏に取り組んでいます。英語では、ジャスミンがジェスチャーで気持ちを表しています。

　今日の児童朝会では、中央小学校がISSインターナショナルセーフスクールに2回認証された世界に認められた安心・安全な学校なので、雨の日に怪我をしないように静かに過ごそうということ、そして、朝からしっかりあいさつをして元気の出る学校にしていこうという話をさせていただきました。
　次に、児童部会の各部長からのあいさつをしてもらいました。さすが部長さんたちで、安心して楽しく学校に通えるようにとか、学校を美しくとか、一口チャレンジとかそれぞれの部会で話し合った大事にしていくことを発表してくれました。
　運営部の今年の目標は、「仲間をつくり、学校生活をやり切ろう！」です。一人になる子をつくらなず、みんなが学校に元気に来れるようにという願いが込められています。

　６年生の参観は、「春の句会」。一人ひとりが作った俳句を人気投票して、どこがよかったのかを言い合って、俳句を楽しむことをしました。

　１組は、国語「つくりとへん」でたてよこななめを四角で囲んだ図形からできるだけたくさんの漢字を見つけることを、お家の方の力も借りながらしていました。２組と３組は、協力して問題を解決していくほっとコム（人間関係スキルトレーニング）に取り組みました。

　２年生は、国語「ともだちをさがそう」でした。絵の中から、アナウンスによって探されている友だちを見つけるものです。みんな張り切って手を挙げていましたよ！

　今日の英語の時間の様子です。絵からアルファベットを見つけます。さあみなさん、わかりますか？

　１組が社会「世界の中の国土」、２組が理科「植物の発芽と成長」です。

　１組は国語「春のくらし」、２組は算数「時こくと時間」を分割でしました。

　1年生は初めての参観です。どのクラスも、ひらがなのお勉強とお口の体操をしました。

　災害時等にかかる集団下校に備えるとともに、通学路の確保及び、同じ地区児童のつながりをつくり、安全に対する意識を高めるために、集団下校を行いました。６年生が中心になって１年生の世話をしながらみんなで帰っていきました。

　小学校で初めての視力・聴力検査を１年生が行いました。みんな静かに検査を受けることができていましたよ。

運営部、保健部、放送部です。保健部が毎週ハンドソープを補充してくれているので毎日きちんと手洗いができます。

掲示部、図書部、給食部です。