５年生は、キャリアパスポートを書いていました。キャリアパスポートとは、小学校から高校まで、年度初めに１年の目標を立てて、それを毎学期振り返って自分自身の成長を感じるものです。今回は、今年度の目標を考えていました。
　１年生は、姿勢が大切。本読みの姿勢！みんな頑張ってますね！

　６年生は「ステンドグラス」づくりの１時間目です。自分の書きたい題材を選んで、ステンドグラスを意識しながら、太い線で絵を描いていきます。これがなかなか難しい。
　５年生では、二つの写真を見比べて気づいたことを班で交流して発表しました。一生懸命違いを見つけて言ってくれましたが、実は雲がある時とない時でこんなに印象が違うということで、天気の勉強でした。

　３年生では、マツモト楽器さんに来ていただいて、リコーダーの導入をしていただきました。リコーダーと言っても、みんなの使うものより４倍ぐらい大きいものや、もっと小さくなったものを見せてもらい、「大きな古時計」や「小さな世界」などの演奏もしていただきました。
　そのあと、実際に自分のリコーダーを袋から出して吹いてみました。

　６年生は「漢字」のお勉強。へんやつくりを調べました。「木へんの漢字を書けるだけ書きましょう。」と言われてもなかなか書けないものです。

　４年生協力の「ほっとcom」に取り組みました。「ほっとcom」とは、友だちとの距離を縮める人間関係トレーニングです。

　２年生の参観は国語。「友だちはどこかな？」です。絵の中の人の特徴をとらえて伝達する授業です。子どもたちもノリノリでした。

　まだまだ慣れない1年生。でも大丈夫！６年生が来てくれて教えてくれています！　

　1年生は「校歌」の練習です。校長先生も一緒に歌いましたよ。
　2年生は、音楽の時間です。先生の動きに合わせて子どもたちも楽しみながら歌っていました。

　赤と黄色を混ぜるとオレンジ。黄色と青で緑。青と赤で紫。みんな知ってました？　２年生。
　地図記号覚えていますか？　３年生。
　エマの英語。　４年生。

　今日は、１年生にとったら初めての６時間授業。だいぶ疲れていたので、トランプや粘土をして過ごしました。みんな頑張っていました！

　５年生もテスト攻め。１時間目がすくすくの国語と算数、２時間目がすくすくの理科、３時間目がわくわく問題、４時間目がオンラインアンケートでした。

　今日６年生は、いわゆる「全国学テ」を受けました。１時間目が国語、２時間目が算数、そして、大阪府の「すくすくウォッチ」。３時間目はワクワク問題、４時間目は理科、最後に５時間目にすくすくオンラインアンケート。すごく頭を使った１日でした。

　環境部　目標を決めよう！
　掲示部　掲示板を貼って回ろう！

　運営部　目標を決めよう！
　放送部　部長を決めています。
　図書部　放送を自分たちでできるように学んでいます。
　
　

　今日は、令和６年度初めての児童部会でした。
　体育部　まずはお互いを知ろう！自己紹介ゲーム
　保健部　保健部の仕事を知ろう！
　給食部　今月の目標「食器に入れてもらった分は食べよう」

　「前！」「右！」「後ろ！」みんなが自分たちの号令によって動きます！

　３年生では、５０m走のタイムを計っていました。

　集団下校に備えることと通学路の確認、同じ色の子どもどうしのつながりを作るために、地区児童会集団下校を実施しました。
　６年生を中心に、下級生の面戸を見てくれて、すごく助かりました。

　今日の献立は、「牛乳、コッペパン、フランクフルトのケチャップソース、レタスのスープ、ツナポテト」です。
　１年生のみんなに「給食はおいしいですか！？」と聞くと、どちらのクラスも「おいしい！」と返してくれました。

　今日の役員会・委員会では、年間行事予定の確認と、1学期の活動の役割分担を行いました。1学期は、「夏の遊び大会」や「スクールキャンプ」をメインに、毎週の「はっぴぃサタデー」、地域教育協議会主催の「ミニ運動会」や「布忍神社祭りの巡視」、「中央小だより」の発行や「ベルマーク」の作業があります。
　どれも子どもがワクワクするものばかりです。積極的なご参加をお願いします！