２年生は、今日、松原の新市民図書館「読書の森」を見学しました。密にならないように、クラスごとに時間を分けて見学しました。図書館の中では、職員の方が親切に借り方を教えてくれたり、どんな本が人気かを教えてくれたりして、楽しい時間を過ごせました。ありがとうございました。また、読書の森に来て、たくさんの本と出合いたいです。

３年生では、具体的な行動を目標に、ほめ愛、まなび愛、つたえ愛を実行しています。

〇いいところを見る　〇先生がいないときにできるようになる

など、中学年で積み重ねていきたい行動にチャレンジしています。がんばれ！！

家庭科では、洗濯の仕方を学習しました。夏特によごれの目立つ、靴下の洗濯に挑戦しました。乾いたときに、きれいによごれが落ちていますように・・・。

５年生の算数の中で、重要な倍の学習に入っています。もとにする数の何倍になるかを計算で求めていきます。みんな集中して考えています。

足し算の文章題をみんなで考えました。数を数えながら、式をたてるのが得意になってきました。

国語の時間に作った俳句を教室に掲示しています。夏の季語を使って、俳句をよみました。コロナでなかなか外出ができないもどかしさや、夏休みへの期待など、みんなの思いが表れています。

「安全なくらしを守る」ための学習、地震や災害からどのように街を守っていくかをみんなで考えています。

２年生のビデオメッセージに、１年生からお礼の手紙がとどきました。ならいたてのひらがなで、一生懸命に書いてくれました。

「星に願いを」を全員で合奏する練習をしています。一人ひとりが心をこめて合奏することにより、ひとつの楽曲演奏になればいいですね！

２年生では体育の時間にラジオ体操を行っています。２学期の運動会にむけても、しっかりと覚えて、１年生の見本になりましょう。

日本以外の国のことも学習し、世界規模でＳＤＧＳの大切さを考えました。「共感」する力が大事だということも学びました。

物語「スイミー」を学年全員の前で読みました。黙って集中して聴いてくれたので、読む人も上手な読みができました。マスクをつけて、換気・消毒を行い、実施しました。

１年生は、友だちに言われてうれしいことばを考えました。うれしいことばを言い合って、友だちと仲良くしましょう。

ガイドヘルパーをされている水田さんから、３年生全員で聞き取りをしました。人を助ける仕事をする中で、水田さんが学んでこられたことや、やってきて良かったことをお話していただきました。お忙しい中をありがとうございました。

今日の児童朝会は、６年生全体による音読朝会です。国語の時間に学習した詩「心に太陽を持て」を体育館で全員で音読し、リモートで１年生から６年生までの教室に伝えていきました。すごい迫力で、感動的な発表でした。さすが、６年生！！

６年生は、総合学習でＳＤＧＳの取り組みを進めています。どの目的を選んで、学習を進めるのかについて、タブレットで班ごとにまとめていきました。

２年生は、校内授業研究会で「長さ」の学習を公開します。事前に、松原市教育委員会の指導をうけて、指導案の作成を行いました。

アジサイの葉っぱを使って、日の当たるところと日のあたらないところの様子を比べました。

５年生は、学年目標を「アクション」として、自分の行動を起こしていきます。学習・遊び・生活・仲間といろいろなアクションで、高学年としての成長をめざしています。

地域の方が、小学生の登下校の安全を守るために、中央小学校では11年前から見守り隊を結成しました。今日は、見守り隊結成当時から毎朝、通学路で見守り続けてくださっている、南さんと、昨年から見守り隊に参加してくださっている、土屋さんからお話をきかせていただきました。