３・４年生の学習発表会の様子です。

２月６日（火）3・4年生が「巣箱」を設置しました。昨年の11月に「ひだまりの郷」で作った巣箱です。学校周辺の野鳥のために作った巣箱です。「鳥たちが、寒さをしのいだり、ひなを温めたりしてくれたらいいなあ〜」と、願いを込めました。そして、みんなで力を合わせて、高い木の上にかけました。
自然や生き物をを大切に思う心が育っています。

先週、学級閉鎖となった３・４年生が本日【1/29】から学校生活を再開しました。残念ながら、全員出席とはなりませんでしたが、久しぶりに教室で担任の先生や友だちと顔を合わせ、朝の会の後、１・２時間目の書初の清書から始まり一週間ぶりの授業に一生懸命取り組んでいました。

　３・４年生の皆さん、いよいよ週明けの月曜日【1/29】から授業再開となります。ただ、本日も朝から雪が降りとても冷え込んでますから、月曜日に向けて体調を整えておきましょう！
　さて、月曜日の時間割については、メールでもお父さん、お母さん方には連絡はしましたが、下記の連絡を確認してくださいね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３・４年生担任より

☆１月２９日【月】３・４年生の時間割
１限：国語　２限：国語　３限：算数　４限：理科　５限：総合　６限：クラブ（４年）
※書初の清書をします。

持ち物　体操服、上ぐつ、エプロン、マスク

　３・４年生の皆さん、今日も風が強く、厳しい寒さですね。残念ながらインフルエンザにかかってしまった人は、月曜日からの授業再開に向けてじっくり静養して下さい。体調に問題のない人は、自宅でも規則正しい生活を送って下さいね。また、手洗いやうがいを忘れずにね。　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３・４年生学級担任より！

　本日【11/20】２時間目、橋本市人権擁護委員の森本先生に講師として来校いただき、「いじめをなくそう人権教室」が実施されました。ビデオの教材をもとに，登場人物について先生の質問に対して子ども達が自分の考えを発表する中で、いじめの構図について理解しました。そして、勇気をもって正しいことをすれば，いじめはなくなっていくということを学習しました。

　本日【11/9】橋本市産業文化会館で伊都地方小中合同音楽会が行われ、本校からは３・４年生１３名が参加しました。５番目に登場した子ども達は、今までの練習の成果を存分に発揮して、合唱「きみとぼくの間に」、合奏「おどるポンポコリン」を応援に駆けつけてくれた家族の方々が見守る中、会場全体に響き渡る元気のある歌声と息の合ったテンポのある合奏を披露してくれました。また、他の参加校の児童・生徒の発表をたっぷり聴くことができ、音楽を通じて交流を深めることができました。

　１１月９日の伊都地方小中合同音楽会に出場予定の３・４年生の子ども達は、練習場所を音楽室から体育館に練習場所を移して、合唱と合奏の練習に励んでいました。本番に向けて、１１月７日の人権講演会のオープニングでも練習の成果を披露する予定です。

　４年生社会科で警察官の仕事について学習しています。授業で学習してさらに知りたいことについて、本日【9/28】の１時間目に中島駐在所の西井巡査長さんに来校していただき、お話を伺いました。とても優しくわかりやすく教えていただき、３・４年生の子ども達もしっかりお話を聞くことができました。最後に全員でお礼を言った後、更に西井巡査長さんに敬礼をして感謝の気持ちを伝えました。夜勤明けでお疲れの所、本当に有り難うございました。

４年生の作品です。

本日【6/9】、総合的な学習の時間で地域の様子や人とのつながりを学習するため、３・４年生で校区探検に出かけました。田植えが済んだ田んぼの様子や住宅が建っている様子などを白地図にメモしながら進んで行きました。また、「夢あじさい」では、一人１００円でパンを購入し、パンを作っている人の様子も垣間見ることができました。

４年生の子ども達は、理科の学習で、乾電池でモーターを回して動くモーターカーを作りました。体育館で走らせてみたいと、朝からうきうきしているみんなでした。広い体育館では、前進だけでなく電池を入れ替えてバックさせたり、タイヤの位置をずらせてスピンさせたりとたくさんの発見もできた時間でした。子どもの頭のやわらかさに感心しました。

　本日【5/24】1時間目の総合的な学習の時間、ＡＬＴのウメール先生が３・４年生の教室に来て授業をして下さいました。英語で簡単な挨拶をしたあと、ウメール先生の母国であるパキスタンについてクイズに答えたりしながら勉強しました。その後、英語の単語を使って簡単なゲームも楽しみました。これから月に１回のペースで外国の言葉である英語を勉強していきます。ウメール先生よろしくお願いします。

４年生は国語の授業で、「漢字が部分から組み立て組み立てられていることやその部分にも名前があることを知ろう。」のめあてのもと、漢字の「へん」と「つくり」について学習しました。