教育実習生による算数科の授業です。
はかりの使い方をを学んで、読み取ります。
はかりは平らなところに置くことや針が０を指しているかたしかめる、目もりは正面からよむなど、ポイントを確認しました。

体育科ではポートボールをおこなっています。
前回の課題から、どうすれば味方にパスが繋がるかを考えました。
「受けやすいパスがいい。」　
「マークを外すためにどうすればいいかな？」
「動いてパスをもらうとつながりやすい。」
など、パスの仕方やオフザボールの動きをたくさん試すことができました。

鍵盤ハーモニカと木琴による「ゆかいな木きん」の演奏です。
練習途中ではありますが、リズムに合わせて吹いたり叩いたりできていました。

３年生では学級独自の取り組みとして朝の活動時間に「フリートーク」をおこなっています。
10分間と短いですが、お題に対して、自分の考えを話したり、友達の意見とつなげて感想を言ったりして話し合います。
「好きな季節」や「好きなラーメンの味」など、なぜそう思うか理由をつけて話します。
誰の意見でも聞いてくれる、どんな意見でも言うことができる支持的風土ある学級を目指しています。

総合的な学習の時間では、季節の野菜のリーフレット作りをしています。
実際に育ててみた感想や、調べ学習で学んだ野菜の特徴や料理などをまとめています。
説明やイラストもどんどん書き込んでいます。完成が楽しみです。

泳いでいる魚を資料を参考に描きました。
いろいろな種類がいて、完成が楽しみになりました。

図画工作科の授業では、海の中の様子を描くことにチャレンジしています。
海底のデザインや光の入り方など、工夫して描きました。

たくさんの児童が挙手をしていて、積極的な姿勢が多く見られた授業でした。
やってみようとする気持ちがたくさん伝わってきて、うれしく感じました。

先週に引き続き、外国語活動の授業では、好きかどうかの尋ね方や答え方を学びました。
実際にALTのロイド先生に質問したり、ペアで質問・答えを出し合ったりしました。

社会科では家の人の買い物の仕方について調べました。
１週間の買い物調査の結果をワークシートにまとめ、表に整理しました。
また、何名かの先生達にも協力してもらいました。
まとめた表を分析して、いろいろな店で買い物をしていることやスーパーマーケットを一番多く利用していることなどを読み取ることができました。
お忙しい中、買い物ワークシートへのご協力ありがとうございました。
情報を活かして考える良い機会になりました。

１円玉は１gだということを学び、何個分かで重さを調べることができます。
子ども達は自分でさまざまな文房具を選び、調べていました。
活動を伴う導入で、楽しみながら学ぶことができていました。

教育実習生による算数科「重さ」の授業の様子です。
２年生の復習から始め、天秤を使って重さを比べました。

図画工作科では、海の中の様子を想像して絵を描いています。
水の色や水面の揺らぎ、光の具合など、さまざまな工夫にチャレンジしました。
練習を終えて鑑賞をおこない、それぞれの良さを見つけました。

教育実習生による、特別の教科　道徳の授業がありました。
多くの先生にも参観していただきました。
登場人物の気持ちを考えたり、自分ならどうするか想像したりして話し合いました。
授業を通して考えたことを実生活で実行できるように期待しています。

課題を話し合い、解決策を考え、実際に取り組みました。
男女どちらも、話し合いの後の記録が大幅に良くなりました。
課題の整理・分析し、話し合うことで良い結果につながりました。

8の字とびにチャレンジしています。
今回は男女別に分けて取り組みました。
実際に行ってみるとうまくいかないことがたくさん見つかりました。
どうすれば上手くいくのかみんなで話し合い、作戦を考えました。

音楽の授業では、３年生の元気な校歌を聴くことができました。
校歌をしっかりと歌えることは素晴らしいなと思います。

詩の連を比べて考えたり、気づいたこと・思ったことをグループで話し合ったりしました。
擬人法や対になっている部分を知ることで、詩の味わい深さを知ることができました。

総合的な学習の時間では、季節の野菜についての調べ学習をしています。
野菜の特徴や料理、実際に育ててみた感想などをまとめていきます。
リーフレットの完成が楽しみです。

ドリルパークで今まで学習してきた漢字の習熟時間をとりました。
タッチペンを使用することで、鉛筆と同じようにかくことができ、スムーズに取り組むことができました。
子ども達は自分で単元を選び、さまざまな問題にチャレンジしています。
問題の自由選択により、自分に合った学習ができます。また、結果を分析することで苦手なところが分かり、自己調整につなげていくこともできます。
自分で決める学習を大切にしていきたいと思います。