どう考える?(4年生)
わり算の性質についての学習です。
この表から分かること、気づいたこと、考えてことを書き込んでいました。 教科書(1枚目の写真)を見せずにChromebookで提示し、考えさせました。どの児童も、いろいろなことに気づき、表現していました。 ![]() ![]() ![]() 考えて、伝えて・・・
「わり算の筆算を考えよう」 ( わる数が 2 けた)の学習です。何十でわる計算の仕方について考えました。
余りはいくつになるのでしょう。1かな10かな。 しっかり考え、考えたことをノートに書くことができています。 このあと伝え合いをして、意見を比較しながら本時のまとめをします。 ![]() ![]() Welcome Board を作成しました(4年生)
2学期が始まりました。いつもやる気に満ちあふれている皆さんと一緒に、毎日学校生活を送るのがとても楽しみです。健康に気をつけながら、頑張りましょう。
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太田市立木崎小学校
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