熊本地震の被災地に地震お見舞いの気持ちを込めて、タオルハンガーを届けておりました。
　熊本県立苓北支援学校（青い空　光る海　輝く瞳のなかまたち）からお礼の手紙が届きました。苓北支援学校は、震源地から遠いため大きな被害はなかったそうです。小学部・中学部・高等部の皆さんは来年にも「はるかさんのひまわり」を咲かせてくれるそうです。
　苓北支援学校の皆さんが、明るく・楽しく・元気よく（ＡＴＧ）すごしてくれたら嬉しいです。皆さんの笑顔が、熊本の復興につながると思います。お互いに頑張りましょう。（村上）

　１０月６日（木）に２年生国語の授業研究会がありました。
　単元名は「いにしえの心を訪ねる」古典の学習です。徒然草を学び、兼好法師と自分の考えを比べてみようと学習しました。
　兼好法師の随筆を読み、歴史上の人物も現代の自分たちも同じように感じることがあり、共通点を確認しました。
　「弓を射るときに、２本あると思ってはいけない。１本しかないと思って、なおざりの心をなくしなさい。決心即実行の難しさ」「安心に潜む危険、危ないと思って注意しているときはいいが、安心したときこそ危ない。」「人生は、思いがけないことが起こるものだ。」
　１０００年前の故人も、人間としての生き方は、現代人に通じるところがあると言うことを学んでいました。生徒達は、小学３年生から古典に親しみ、国語として学びを深めています。高校に行くと、古典の時間があり、もっとたくさんの作品に触れていきます。過去・現在・未来を感じ取ることが大切ですね。それが、今を生きることにつながっています。（村上）

　１０月５日（水）情報教育の授業を国際大学の先生をお迎えし、実施しました。本日の課題は「ブログ記事コメントでオンラインの対話を豊かにしよう」です。
　生徒達は、ＳＮＳ・メール・チャットなどで対話をしているようですが、公的なブログでコメントするときのマナーを学びました。
１　第一印象の一言を考えよう。
２　理由や背景を考えよう。
３　書き手・読み手を考えよう。（言葉遣い→攻撃しない・不快にさせない）
　これらのことは、普段の中学校生活にも大切な要素ですよね。いい人間関係を築ける日頃市中学校の生徒であって欲しいと思います。上手にコメントできるようになったら、他校の生徒とも交流したいものです。（村上）

　生徒会役員選挙が終わりました。４人の日頃市中学校のリーダーが新しく決まりました。
　４人の公約は、挨拶をし明るく楽しい学校、意見を言ったり聞いたりすることが出来る学校、ボランティア活動を活発にし人の役に立つ生徒がいる学校です。
　早速、文化祭に向けて、現在の執行部と共に動き出します。自分たちの学校がすごしやすく、明るく楽しく元気よく（ＡＴＧ）ありますように。（村上）

　１０月２３日（日）に開催される文化祭の全校合唱にかける想いをパートリーダーが熱く語ってくれました。また、全校生徒１人１人からも心に残る合唱にしたいことと、自分が取り組む目標を発表しました。
　地域の方や保護者の方に感謝の気持ちを込めて歌いましょう。みんなの心が一つになればきっと感動してくれると思いますよ。（村上）

今日は2年生と一緒の給食です。メニューは
牛乳、海藻スープ、レモン和え、ふっくらハンバーグ、パンです。パンにはハンバーグを挟んでいただきます。（鎌田）

　１０月３日（月）総合的な学習の時間は、「椿の実拾い」です。
　今年度から総合的な学習は、大船渡市の「椿の里作り」の参画していこうと決めました。
　１年生は、日頃市町にある椿の木を探しました。１年生がリーダーになって、本日は、その木があった場所を訪れて実を拾います。１kg５００円で大船渡市が購入してくれるそうです。どのくらい拾ってくるのでしょうか？意気揚々と出かけていきました。帰っくる姿が楽しみです。（村上）

　１０月３日（月）の給食は、麦ご飯、信田煮、小松菜とレンコンのおかか合え、芋の子汁でした。（７６５キロカロリー、塩分２，８g）
　芋の子は、今年初めて食べました。秋の味覚です。おいしくいただきました。ごちそうさまでした。