理科室をストーブであたためて、上の方の気温と下の方の気温を温度計で測りました。
班で理科室の中を移動しながら、場所によっては、４度もちがう！と楽しく実験をしました。結果から分かったこともみんなで話し合ってしっかりまとめることができました。