最新更新日:2024/06/12 | |
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おはなしのイス(4年)「今日は空に丸い月」では、子どもたちも一緒になって声をだす場面がありました。「おとなりさん」は、ニワトリとフクロウがなかなか出会わない面白いお話でした。 最後に3月のお誕生日の人がろうそくの火をふき消して、みんな一人ひとりのお願いを心の中で唱えました。今日は、素敵なお話をありがとうございました。 空気のあたたまり方班で理科室の中を移動しながら、場所によっては、4度もちがう!と楽しく実験をしました。結果から分かったこともみんなで話し合ってしっかりまとめることができました。 和歌山調査隊による発表
「和歌山について」、調査隊として調べたことを発表しました。
人口や気候など様々な和歌山県の特徴を、クイズや劇、資料を用いて工夫して伝えることができました。一人一人が大きな声で発表できたことをうれしく思います。 書初会練習自分の不得意な文字を「上手に書こう」と何度も練習しています。 「今日の1枚」では、集中して1枚仕上げています。冬休み前の文字とは違い、とても上手になっています。 来週から「清書」です。 冬休み前の大そうじロッカーや机の中のほこりをきれいに取ったり、窓ガラスをぴかぴかにみがいたり・・・ 4年生ははりきってきれいにしました。 「さようなら」「よいお年を」と声をかけてから、きれいになった教室をあとにしました。 「お話のいす」「ぶんぶく茶がま」「まっくろネリノ」「あえるといいな」 「ホレおばさん」「ニほんのかきのき」「くろうまブランキー」 「クリスマスにはおくりもの」 おもしろいお話や九度山の柿にちなんだお話、クリスマスも近いのでサンタクロースが登場するお話など、いろいろなお話をしてくれました。 一人ひとりが、それぞれのお話に興味を示し、真剣に聞き入っていました。 点字教室初めに、点字板やてんぴつの使い方を教えてもらいました。 次に、「あ」〜「ん」などのひらがなをうちました。五十音順のプリントを見ながら、真けんに取り組みました。 慣れたころ、自分の名前を3回練習して、名刺を作りました。 最後は、いろいろな言葉や短い文を点字にしました。 てんとうむしの方がたが、とても優しく教えてくれました。 児童の感想 ・ぼくは、点字について調べたけれど、点字をうったことがありませんでした。点字を打つことができてうれしかったです。自分の名前も初め打てなかったけれど、何回かやっているうちにおぼえました。ていねいに教えてくれ、ありがとうございました。これからも点字に親しんでいこうと思います。 ・教科書で、点字を勉強した時、実際に打ちたいと思っていました。今日は、点字を打つことができるなんて、思ってもいなかったのでうれしかったです。 ・点字のことは、知っていたけれど、今日のことで、もっと点字のことがわかりました。やさしく教えてくれたので、よくわかりました。 人権教室「プレゼント」古井先生(外部講師)からいろいろなことを教わりました。 DVDを観て、「いじめ」という問題で勉強しました。 感想 ・めぐみちゃんのようにいじめをめているだけのことをしたことがあります。でも、これもいじめをしていることだと分かりました。教えてもらってよかったです。 ・人権の勉強をして、人権というのは、「人の大切なもの」ということが分かりました。 ・もし、いじめを見かけたら、勇気をだして「だめ!」と伝えたいです。 ・やっぱり、いじめは絶対だめだと思いました。いじめのない学校生活をおくりたいです。 秋の遠足「nIFREL 」いろいろな魚や動物がいて、子どもたちは喜んでいました。 ちょうど、ホワイトタイガーのえさやりの時間に見学ができました。ホワイトタイガーが飼育委員の隠した肉を探して食べる様子には子ども達も目がくぎ付けでした。 とても楽しい遠足でした。 授業参観生まれてくることはすごいこと、生きていることはすばらしいこと、「生きているだけで100点満点である」ということを伝えてくれました。 消防署見学約2時間少し、A組とB組に分かれての見学でした。(A組は、建物の中から B組は、消防自動車や救急車などから) 司令室や食堂・仮眠室・ふろ場・消防士の方が着る防火服や靴などの部屋を見学しました。司令室のテレビモニターには、三石小学校の地図が映されていました。 消防自動車やタンク車の仕組みを教えてもらったり、救急車の中に乗せてもらったり・・・ 見学中、救急車の要請があり、隊員達が救急車に乗って出動していく場面をみました。 素早い出動に、みんな感心していました。 とても分かりやすく説明してくれたので、たくさんの事を学べました。 運動会練習ダンスもみんな覚えるのがはやく、おどろいています。運動場での練習が、なかなかできないのですが・・・・ 子ども達のきらきらの笑顔と太陽の日の光にかがやくポンポン・・・想像しただけでも楽しくなります。 お楽しみに・・・・ 国語科書写授業毛筆で、「土地」を書きました。 初めのためし書きと手本の文字を比べながら、どんなことに気を付けたらいいかみんなで考えました。そして、自分なりのめあてを考えて練習しました。 左右の組み立て方に気を付ける。 「右上払い」や「曲がり」などに気を付ける。 始筆の高さに気を付ける。などなど・・・ 最後に書いたまとめ書きは、初めに書いたためし書きとはずいぶん違い、整ったものになっていました。自分のめあてをしっかり意識しながら練習したからだと思います。 校内の授業研修だったので、何人かの先生方が見にきてくれました。みんな、姿勢や筆の持ち方など基本的なことができていたことや、数枚しか練習していないのに、とても上手になったことなど、感心していました。 本のしょうかい!本の内容とおすすめポイントを書いて、紹介しました。 それぞれの感想を入れながら、上手におすすめできていました。 保健の学習教育実習生の柳谷先生が、「けがの予防」や「病気の予防」について授業をしてくれました。 たくさんの人がよく考えて発表していました。 運動会の練習が始まっています。不注意な状態がけがにつながるので、とてもいい機会になりました。 着衣水泳衣服の種類によって水中でどのような違いが生じるかを体験しました。 「重た〜い。」 「泳げないよ。」など、水泳の授業との違いを口に出していました。 ペットボトルを利用して浮く感覚を体験しました。また、もしだれかが溺れているときのことを想定して、「自分で助けにいかない」「大きな声で助けを求める」「何か浮くものを投げこんであげる」なども学びました。 夏の生き物
天気にも恵まれ、夏の生き物を観察しました。
同じ場所でも春に比べると様子が変わっていることが分かりました。 教室にオニヤンマが入ってくることもあります! 秋はどうなるのか楽しみですね。 右側の写真は、春の生き物観察の様子です。 おはなしのいす最後に、7月生まれのお友達が、ろうそくの火をふき消す間に一つだけ願い事を心の中で浮かべました。 「もも」を使ったデザートつくり NO,2みんなで、いただきます! 「もも」を使ったデザートつくり県の農業生産局農林水産業部果樹園芸課の事業で、「もも」を提供されました。 甘いかおりに包まれながら、子ども達はももの皮をむき、切ってからヨーグルトとあえていただきました。 子どもの感想 ・ももの皮をむく前は、ちくちくとふわふわのあいだの手ざわり、ここちがよくて気持ちよくて、すごくにおいがいいにおいでした。ジュースのようにあまかったです。 ・初めて、ももを切って食べました。予想をはるかにこえておいしかったです。 ・いつも食べているももよりもいいにおいがしました。また、家でも、ももとヨーグルトをまぜて作ってみたいです。 |
橋本市立三石小学校
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