今日まで体育の授業で取り組んできた課題ダンスと創作ダンスを発表。
代表者が”魅せるポイント”を大きな声で言ってから全員で”お願いします！”ダンスを披露！最後は全員で「ありがとうございました！」の挨拶で終了。全部で１０班のグループが発表しました。

午後から雨が降り、少し気温が下がったような気がします。
２年生は６限目に道徳の授業。

道徳の教科書、明日への扉から「美しい母の顔」。

家族について、考えていました。

ソプラスさんに来ていただき適応プログラムの授業を受けています。

マイクロビットを使って、プログラミングの授業。
さて、プログラム通りに音が鳴ったり光ったりしてくれるでしょうか。
悪戦苦闘しながら頑張っていました。

山中勉さんの「空を見上げて」
女川町の中学生たちが心の中に閉じ込めていた思いを五・七・五の句に表したお話。
最後に「心を動かす言葉」とは。

１年生の英語もだんだんと本格的に。
今日は数のたずね方。数をたずねる表現を学んでいました。
名詞の複数形がポイント！しっかり復習しておきましょう。

東日本大震災で津波が襲った女川町のお話。当時の様子から、女川の中学生の気持ちを考えました。

江戸時代の身分制度について、「身分制度があることのメリット、デメリット」について意見を交流していました。いろんな考えが出てきて活発な意見交流でした。

グラデーションを使っての作品。自由な線を３・４本引いて７〜１０の面をつくり、その面を自由に塗っていました。

３年生　朝の様子です。国語の課題「出世魚ブリ」に取り組んでいました。

情報モラルの授業。ＳＮＳ等の利用について、スライドを元に考えていました。

２年Ａ組　社会の授業の様子です。写真を意識してさらに姿勢を正そうとする生徒がいました。楽しく授業を受けている様子を感じました。（昨日の授業です）

夏休み前の大掃除を行いました。暑い中、汗をかきながら一生懸命掃除に取り組んでいました。明日から１６日（日）まで夏休みとなります。

暑いですが生徒は元気です。外で走り高跳びの授業。跳ぶたびに歓声が上がっていました。

戦後の日本経済の動きを時系列で確認まとめています。１９８０年代の「バブル経済」について。どんな時代だったか、参観に来ていた校長先生に北山先生から質問がありました。

平和学習「広島・昭和20年8月6日」を各教室で鑑賞しています。

みんな真剣にテレビに向かって観ていました。

３年生は全国学力状況調査、１・２年生は標準学力テストを行いました。