２A　適応プログラムの取組

２A　適応プログラムの取組

持久走の授業前に、縄跳びで体を動かしています。
朝早くの写真ですが、くの字型に白い雪が残っていました。下に暗渠があり、そこだけ温度が違うようです。誰かのイタズラ？ではありませんでした。

力の学習。
目に見えない力。
目に見えるようにするには。
バネばかりを違って1ニュートンの力の大きさを実感しています。

A組は数学、三角形の合同条件を使った証明もんだい。合同条件をもう一度確認しました。B組は英語。前回クラスでインタビューした内容をグラフにしてパワーポイントで発表する準備を進めていました。

本日3年生は最後の定期テストです。

?2年生社会。最後の学年末テストに向けて範囲の確認をしています。

1年生体育。各自で目標タイムを設定していました。風が強く寒い中走ります。

1限目は社会。
朝から再度の確認。
頑張れ！

本日，１年生は進路学習を行いました。どうやって進路を決めたらいいのかを学んだり，近隣の高等学校について調べたりしました。
「１年生のときから進路について考える必要はない」と考えている人も多いと思いますが，進路決定は自分の将来を決める大切な選択です。２年後，進路を選ぶときに後悔しないためにも，今からお家の方々と進路についていろいろ話し合ってみて下さいね。

校内音楽祭

校内音楽祭
本番前の練習風景。担任の先生と伴奏者、学級のみんなと作戦会議中⁉

校内音楽祭

校内音楽祭　３年生の素敵笑顔です

校内音楽祭

校内音楽祭

校内音楽祭

校内音楽祭

校内音楽祭

校内音楽祭

校内音楽祭

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