【写真１】（社会）
○生路小学校区を中心に，東浦町の土地利用についてまとめました。
　※資料集「ひがしうら」と地図記号などを参考にしながら，地域ごと
　　土地のようすを確認していました。
【写真２・３】（外国語活動）
○色の名前を，英語で表現しました。
　※図で示された色を，次々に英語で表していきました。色を表す英語
　　は耳慣れているためか，多くの子どもたちが答えていました。