【写真１】（社会）
○江戸時代（中期）の文化や学問の発展について，まとめの活動をしました。
　※これまでの学習内容を基に，各自が文化・学問のまとめを画用紙に
　　新聞形式で作成していました。
【写真２・３】（家庭）
○調理実習で，グループごとにジャーマンポテトを作りました。
　※材料の野菜を切ったり，鍋の用意をしたりと，役割に合わせて活動
　　していました。（詳しい活動のようすは，別で紹介します）