総合的な学習の時間「地球のためにできること」の学習で，選んだテーマについて調べ学習を進めていきました。そして，コンピュータなどで調べたことを各自で整理したり，同じテーマを選んだ子どもたちで，どのようにまとめて発表するかなどを話し合ったりしていました。