【写真１】（うのはな　理科）
○「電気の通り道」の学習で，回路を流れる電流について調べました。
　※タブレット端末を活用し，実験についての解説映像を見て確認しながら，豆電球の点灯で回路を電流が流れることを実験していました。
【写真２・３】（１年生　体育）
○学年合同体育で，ドッジボールをしました。
　※男女に分かれ，クラス対抗形式でドッジボールの試合をしていました。（よく声が出て，盛り上がって活動していました）