ロイロノートの「共有ノート」を使って、学習をしていました。
今日の学習では一語で多くの意味、用法をもつ多義語を使って作文をしていました。
自分で考えたり、インターネットで検索したりしながら、たくさんの文を作っていました。

運動場で走り幅跳びをしていました。
練習するレーンと計測するレーンに分かれて学習していました。

何人か跳ぶごとに耕して、安全に学習できるようにしていました。

動画を使って、細胞についての学習をしていました。

今まで学習してきた文章「言葉の力」を要約し、自分の意見を書く学習をしていました。
文字制限があるので、どの言葉を削るとよいか、どんな言葉に置き換えると伝わるかを考えながら作文していました。

「苦情を言ったり、謝ったりすることができる。」の学習をしていました。
となりの席の生徒と役割を決めて、会話練習をしていました。

これから行う肉料理の調理実習に向けて、学習をしていました。
おいしく、安全に調理するために必要なことがしっかり確認できたようです。

「江戸時代にはどんな身分があったのか」について、
グループになって学習を進めていました。
教科書に載っている写真を見て、武士と百姓の違いについて
考えていました。

「人・ものを○○と呼ぶ」の英語表現について学習していました。
「I call ( )　○○」の（　）の部分にどんな人称代名詞を入れるとよいか、
周りの生徒と相談しながら、考えていました。

２年生は代休が終わり登校してきました。林間学校は終わりましたが、一人一人が活動を振り返り、今後の生活に生かせるとよいです。

学校に到着しました。
ご家庭で3日間の話を聞いて下さい。
ありがとうございました。

退所式 解散式を体育館で行いました。
自然の家の方から話、総務実行委員長のしめくくりの話、学年主任、校長が話をしました。
疲れてはいるようですが、とても良い顔で聴いていました。

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ご飯をもらい、各自で成形して作った五平餅を焼いて食べました。しっかり味噌をつける生徒もいれば、うすめに味噌をぬり米を楽しむ生徒もいるようでした。

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食堂で朝食です。今日も地元産の白米などを美味しくいただきました。

少し雲がありますが、さわやかな朝です。
今日のラジオ体操は、中国語バージョンでした。担当の生徒が最終日の意気込みを話しました。

おはようございます。
林間学校３日目 最終日です。しっかり寝たようで、活動の準備を始めています。

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