単元の学習が進み、発展的な学習に取り組んでいます。自分で課題を設定し、解決策を考えていました。

視点や作品の構成に着目して読み、印象に残ったことを伝え合おうを目標に学習に取り組んでいます。「帰り道」の筆者について担任から紹介があり、その後、読んだ感想を書きました。

家庭科では生活について考えを深めています。今日はお手伝いについて見つめ直していました。役割に責任をもって取り組んでほしいです。