写真は３年生の理科の授業の様子です。この時間は記録タイマーを使って手の動きを測定しました。学生ボランティアも生徒の学習支援に入りました。記録タイマーでの記録と処理は，瞬間の速度を記録に残せるので物体の動きの学習には必須です。しっかりと身につけ，これからの物体の動きについての学習につなげましょう。

３年生の道徳の授業の様子です。資料「足袋の季節」を読み，餅屋のおばあさんのやさしさや主人公の心の弱さをから「思いやり」について考えています。

３年生の数学の授業の様子です。相似な図形と線分の比について学習をしています。生徒は，先生の説明を聞きながらノートにわかりやすく記入するために，色分けを工夫しながらノートにまとめていました。

北中フェスタでは，凄まじいエネルギーを見せつけた３年生。代休明けの今日は，そのエネルギーを今度は学習に向けています。どの授業も，スイッチを切り替えて，真剣に授業に取り組んでいます。

３年生の各教室には北中フェスタの意気込みが書いてあります。体育の部，当日に完成する学級もあるようです。３年生が熱い!!

明日は，いよいよ「北中フェスタ」で，午後からは総合準備です。そんな中，活動のリーダーとなる３年生は，午前中の授業はしっかりと受けています。写真は社会科の授業の様子です。地方自治の学習で，この時間は地方自治体の財政について学んでいます。

３年生は「応援合戦」リハーサルの後，北中フェスタ体育の部の「トントントントン君にバトン（学級対抗リレー）」の競技リハーサルを行いました。練習とは思えない熱の入れようでした。本番の順位はどうなるのでしょうか？

５時間目に３年生が応援合戦のリハーサルをしました。写真は「当日のお楽しみ」を残すため背面から撮影したものです。校内には団長・副団長のポスターも掲示されています。今年も本番に乞うご期待!