５時間目に４年生で、国語の研究授業を行いました。「ウナギのなぞを追って」という単元です。前の時間に内容についての紹介文を書きました。書いてある内容を短く要約して、自分の考えも書き込むというものでした。
　今日は、お友達が書いた紹介文をグループ内で交換して読み、よいところや、内容が上手に紹介できていると思ったところについて、学び合います。自分の考えを付箋に書き込んで貼り付けて交換します。戻ってきた自分の紹介文には、お友達の意見がいろいろと貼られていました。その意見をもとにして、自分の紹介文をもっとよくするためにはどうしたらよいか考えました。
　先生が「終わります」というと、「え？もう?」という声が上がりました。一生懸命考えたので、４５分があっというまでしたね。