２年生が体育館で障害物競走をしていました。走っている子どもはもちろん，応援している子どものも力が入っていました。
　６年生は，算数の個別学習が始まりました。各自が自分の選んだコースを自分のペースで学習します。チェックテストでは，先生のチェックを受けます。
　ドラえもんコースとコナンコースに分かれています。クラスの何人かは，グランドや校舎の周りで，メジャーをもってそれぞれのコースの謎解きに挑戦していました。今回は図形の縮小と拡大を理解して，謎を解くミッションのようです。