本日は、分散登校の２日目として偶数学年（２・４・６年）が登校しました。
　宿題の提出が終わった後は、返却してもらったノートを見ながら各自の課題に取り組んだり、これまでの生活で印象的だったことをグループで報告し合ったりと、楽しい時間を送ることができました。
　来週は、分散登校に加え、一斉登校も行います。徐々に平常に戻りつつある学校の姿と、元気な子供たちの姿を見て、６月再開が待ちきれなくなってきました。

　６月からの学校再開に向けて、本校でも「分散登校」が始まりました。
　今日は、奇数学年（１・３・５年）が、地区ごとに午前と午後に分かれての登校です。久しぶりの友達との再会に少し興奮気味に話をする子や、学校までの坂道に多少お疲れモード（？）の子など、色々な表情を見ることができて少しホッとしました。
　教室では、これまでの課題を提出し、家庭生活の様子を発表したり、これからの感染予防についてのお話を聞いたり、あっという間の２時間でした。
　明日は、偶数学年（２・４・６年）の分散登校です。たくさんの笑顔に会えることを楽しみにしています。

　数日前に芽を出した花と野菜の子葉から次の葉が出てきました。少し大きくなったのでプランターと花だんに植え替えました。みんなと成長を観察できることを楽しみにしています。

ホウセンカ，ヒマワリ，マリーゴールド
キュウリ，ヒョウタン，カボチャ　の芽が出ました。

種類によって子葉の形は、どうなっているかな？
次は、どんな葉がでるかな？

ＧＷ前に理科の学習で使う種をまきました。
３年生は、ホウセンカ・ヒマワリ・マリーゴールドの育ち方を学習します。
４年生は、キュウリやヒョウタン、ゴーヤの成長を季節ごとに学習します。
５年生は、カボチャの花のつくりを学習します。
６年生は、ホウセンカを使って、植物のはたらきを学習します。
また、みんなで一緒に学習できる日まで学校で育てていきます。