先日の生き物調査の続きとして，伊都振興局農地課の皆様を講師に招いて，「生き物教室」を開催しました。田んぼは，単に米を獲るためだけではなく，私たちの生活にとって，様々な役割を持っていること，そんな柱本地区の自然景観をこれからも大切に守っていかなければならないこと等を学習しました。

先日の６年生に引き続き、第二調査団（５年生）が芋谷川周辺で水質等環境調査と生き物調査に行ってきました。とてもきれいな棚田で沢山の生き物を捕獲し、種類分けをしたり、大きさを測定したりで大変有意義な半日を無事過ごすことができました。お世話になった県や市の職員さん・地元“柱本”の皆さん・環境学習アドバイザーの先生方、本当にありがとうございました。

　教育実習生が，食育についての授業を行いました。栄養とスポーツをテーマに，グループでの話し合いを中心に，学習を進めました。普段，何気なく摂っている食生活の大切さについて，改めて振り返る良い機会となりました。

　伊都振興局主催の芋谷川周辺の生き物調査に参加しました。柱本地区老人会の皆様のご協力を受け，水質検査，水生動物の捕獲，種類の同定等を行いました。その結果，芋谷川の水質は，とてもきれいであることがわかりました。地元の皆さんと共に，この貴重な自然の財産をいつまでも守っていこうと，決意を新たにしました。

　９月集会を開きました。夏休み中の水泳大会において華々しい活躍をした児童の表彰を行いました。さあ休み気分を吹き飛ばして，学習に運動会の練習に，一丸となって取り組みたいと思います。

子ども達はなごり惜しそうでしたが、本日最後の『自由水泳』でした。
猛暑続きの暑い中、『水泳監視』にご協力いただきました、ＰＴＡ安全部の皆さんや６年生の保護者の皆さん、ありがとうございました。お陰様で今年も怪我や事故もなく無事終了することができました。

　登校日を利用して，校内水泳大会を実施しました。今年の夏は，天候に恵まれたせいもあり，どの学年もじゅうぶんに練習できました。練習の成果をしっかり発揮し，何と大会新記録が１１個も出た実り多い大会となりました。

　夏休み期間を利用して，校内の環境整備を進めてきました。普段はなかなかできない草刈りや剪定作業，子どもたちがいない間に，安全に作業を進めています。きれいな学校で９月からまた学習できるといいですね。

　５月に植えたどんぐりの実が，小木へと成長してきました。半日陰に移し，水を与えながら，大きく育てと願っています。

　連日の猛暑の中，大鉢に植え替えた菊が順調に生育しています。この暑さに負けず，葉を増やし，茎を太らせてほしいもの，水やりと消毒は欠かせません。

　２０１０年度 前畑秀子・古川勝記念小中学校水泳選手権大会に，各学年代表選手１８名が出場しました。参加選手は，それぞれの種目で力泳し，トロフィーやメダルをもらった児童がたくさん出ました。２００ｍリレー種目では，男女それぞれが３位に入り，チーム柱本の底力を見せました。入賞選手は，９月の集会時に表彰いたします。

　雨で１日延びた水泳記録会が，３０日に行われました。参加選手３８名は，自己ベスト記録をめざして，全力で泳ぎました。自分の名前をコールされると，柱小テントに手を振り，日頃の練習の成果を発揮し，一生懸命に泳ぎました。その結果，練習よりも記録を縮めた者がほとんどで，とてもすばらしい成績が出たようです。９月の集会時に，記録証を渡して，表彰する予定です。

　20日に，菊を大鉢へ植え替えました。同時に，杖も添えました。この作業により，今年も本格的な菊の成長の始まりです。折からの梅雨明けです。夏の日差しを浴びて，大きく育ってほしいと願っています。

☆１年生が一生懸命育ててきたアサガオも大きくなり、ベランダできれいな花を咲かせています。

☆８月行事を更新しました。楽しい夏休みにしてください。

“♪シャボン玉飛んだ〜　♪屋根まで飛んだ〜♪”
１年生が生活科の学習で「シャボン玉」を飛ばしました。　色々と工夫をこらし、とっても大きな「シャボン玉」も飛ばすことができました。
梅雨も一緒に飛ばしてくれそうな光景でした。

　歴史体験学習の１学期前半の締めくくりとして，勾玉作りに挑戦しました。紙やすりを使って，ピカピカに光る玉を研きあげました。地道な作業だったけど，またひとつ宝物が増えましたよ。

　家庭科の時間を利用して，カレーライスとインゲン豆の和え物を作りました。カレーの中の新ジャガとインゲン豆は，理科の観察用に，４月に学年園へと植えたものです。理科の実験・観察も無事に終わり，ついでにカレー実習となりました。昨日取り立てのジャガイモ，さすがに柔らかくて，甘かったようです。

あいにくの雨模様でしたが、子ども達主催の「サマーフェスティバル」が盛大に開催され、うっとうしさを吹き飛ばしてくれました。これまで話し合いを重ね、一生懸命に準備したり、苦労した甲斐あって低学年の子ども達も十分楽しむことができました。随所に子ども達の素晴らしいアイディアや工夫が見られ、その素晴らしさに驚きました。

理科「風やゴムのはたらき」の学習をしています。先日，送風機を使って，車を走らせました。「弱」「中」「強」の風量を変えて，実験をしました。

梅雨の晴れ間にのぞく青空のもと、４年生が社会科の学習で「橋本消防署」を訪れました。色々な箇所を見学したり、お話しを聞いたり「消防署の働き」について真剣に学習しました。