本日の給食のメニュ−は、パン、ビ−フシチュ−、マカロニサラダ、お米のム−ス、牛乳でした。サラダをそのまま食べても美味しかったですが、パンに挟んで食べても美味しかったです。また、デザートのム−スも美味しかったです。
本日もおいしくいただきました。

本日の給食のメニュ−は、ご飯、ホキの塩焼き、酢の物、あさりの味噌汁、牛乳でした。「ホキ」という魚は、この辺ではなじみのない魚で、知っていれば魚物知り達人といっていいレベルの魚だと思います。味は上品な白身で柔らかく、少し塩が効いていましたが食べやすかったです。
本日もおいしくいただきました。

　今日は杉村公園でナチュラルブレイクがありました。4年生はその中の2分の1成人式に参加しました。そこで、各校4年生代表でメッセージを発表した後、合唱で「10才のありがとう」を歌ってきました。紀見小学校の4年生代表は窪田唯花さんです。ものすごく緊張したと思いますが、「10才の思い」を作文にして上手に発表してくれました。合唱の「10才のありがとう」も、練習の成果を発揮して、キレイな声で歌うことができました。
　この2分の1成人式を節目に、これからも今まで支えてくれた家族や学校・地域の人に感謝の気持ちをもって成長していってくださいね。今日はお疲れさまでした。

今年は、ナチュラルブレイクで本部役員さんたちは、「射的」のブースを担当してくれました。１回１００円で５回撃つことができ、お得感満載でした。たくさんの子供たちに喜んでもらいました。
ＥＣＯ部のブースでは、今年も恒例の「ＥＭ石けん販売」をしていただきました。用意した分を完売することはできませんでしたが、かわいい売り子のおかげで、かなりの数の石鹸の売上げがありました。
ありがとうございました。

今日のふれあいルームでは、ハロウィンスパイダー作りをしました。

まず、カラフルなモールで“スパイダー”を作りました。次に、紙皿と好きな色の毛糸で蜘蛛の巣を作りました。最後に、蜘蛛の巣にスパイダーをかけて完成！！

ハロウィンにぴったりな、素敵な飾りができましたね。
子どもたちも「おうちに飾ろう！」と、ハロウィンが待ち遠しいようでした。

ふれあいルームのスタッフの皆様、今日もありがとうございました。

本日、６年生は陸上記録会の予備日で、給食ではなくお弁当でした。他の学年は給食で、本日のメニュ−は、ご飯、ハンバーグのおろしソース、ゆかり和え、かぼちゃの味噌汁、牛乳でした。ハンバーグのおろしソースはさっぱりとした味で、美味しかったです。また、かぼちゃの味噌汁からは季節感を感じました。
本日もおいしくいただきました。

本日の給食のメニュ−は、牛丼、ひじきと大豆のおかか和え、スイ−トポテト、牛乳でした。肉や玉ねぎに味がしみ込んでいて美味しかったです。
本日もおいしくいただきました。

１０月２３日（水）、さつまいもほりをしました。
今年は、次から次に、大きなお芋がゴロゴロと出てきて、大豊作でした。
自分たちの顔よりも大きなさつまいもに、子どもたちは、大騒ぎ！！掘
っても掘っても、なかなかお芋が姿を現わしてくれません。みんなで、
一生懸命力を合わせて、やっと掘ることができました。
「芋掘り楽しかった〜♪♪」と、大満足の様子でした。

本日の給食のメニュ−は、パン、白身魚フライ、チ−ズとブロッコリ−のサラダ、元気モリモリス−プ、牛乳でした。今日の給食にソ−スがついていて、ソ−スのついたフライをパンに挟んで食べると美味しくいただくことができました。
本日もおいしくいただきました。

２，３時間目に体育館で柿の渋抜き体験を行いました。
３人の先生にお越しいただきました。まず２時間目に、柿についての学習をしました。
柿の種類が約１０００種類あることや、その柿の生産量が和歌山が一番であること、そのうちの６６％が橋本市・かつらぎ町・九度山町で作られていることなど、知らないことをたくさん教えていただき、子どもたちは「え〜！！」と声をあげながら話を聞いていました。
休憩をはさんで、３時間目はいよいよ渋抜き体験の時間です。
まず、渋を抜く前の渋柿のほんの少しのかけらを口に入れてみました。はじめて「しぶい」体験をする子どもたちは、にがいようなぱさぱさするような、と口が気持ち悪い〜と顔をしかめていました。その後、渋抜きが終わった甘い柿を食べました。とってもおいしかったようで、おかわりをする子もいました。
渋抜きの方法はいくつかあるそうですが、今回は柿のへたにお酒をつけて袋に入れておく方法で渋抜きを行いました。おいしく食べられるのは５日後だそうです。うまくしぶさがぬけて、甘くおいしい柿になりますように！
たくさんのことを教えていただいた３人の講師のみなさま、ありがとうございました。

本日、テープはしもとの皆様による１０月の読み聞かせをしていただきました。
今日の出し物は、絵本：オオカミのおうさま、紙芝居：トムソーヤのぼうけん（前篇）、リズム遊び：どんぐりころころと七つの子の歌に合わせて、絵本：かあさんのおめん、絵本：かかしのじいさん　でした。
紙芝居：トムソーヤのぼうけんは、前篇だけで盛り上がったところで終わっています。来月の後篇が楽しみですね。
来月は、１１月１８日（月）に予定しています。

本日の給食は「げんきっこ献立」で、メニュ−は、ひつまぶし風まぜご飯、ごま和え、すまし汁、牛乳でした。本来、「ひつまぶし」はうなぎの蒲焼を利用した料理ですが、うなぎは高価なので、あなごを利用しての料理でした。あなごでも十分に美味しかったです。欲をいえば、タレがもう少しあればもっとおいしくいただけたかと思います。
本日もおいしくいただきました。

今日のふれあいルームは、２年生を対象とした「ハロウィン スパイダー」でした。
まず、丸い紙皿をくりぬいて、周りに切れ込みを入れます。その切れ込みに毛糸やひも等を張り巡らせて、クモの巣を表現していきます。クモの巣が出来上がったら、モールで作ったクモを巣にひっつけて完成です。
どの子も生き生きとした様子で作成することができていました。
出来上がって、満足の笑顔です。
ふれあいルームのスタッフの皆様、今日も楽しいひと時をありがとうございました。

本日の給食のメニュ−は、カレーライス、ゆず和え、ヨ−グルト、牛乳でした。
カレーライスにかぼちゃが入っているせいか、かなり甘口でした。今日はデザートもあり食を楽しみました。
本日もおいしくいただきました。

和歌山県の県産果実の事業で、柿をいただきました。いただいた柿を使って、４年生図工で、柿に顔の絵を描く授業をしました。食べ物なのでテープを張り、その上から思い思いに顔の絵をかきました。たくさん並べてみると、表情豊かな柿の顔が集い、面白い作品が出来上がりました。作品？は、一人一つずつ持って帰って、それぞれの家庭でおいしくいただいてもらうことにしました。

１０月２４日の本番に向けて、それぞれの児童が自分の出場種目の記録向上を目指してがんばっています。
今日は４回目の練習日で、明日の参考記録測定に向けて一生懸命練習していました。

８００ｍ走、８０ｍハ−ドル走、ソフトボール投げの練習風景です。

本日の給食のメニュ−は、パン、イカフリッタ−のレモンソース、ア−モンド和え，ＡＢＣマカロニス−プ、牛乳でした。ア−モンド和えは、ア−モンドの香ばしさと旨味を堪能できると期待していましたが残念でした。マカロニス−プは、具材の旨味が引き出されておリ美味しかったです。
本日もおいしくいただきました。

本日、４年生、５年生が県学習到達度調査を行いました。
５年生は２限に国語、３限に算数、４限に理科の到達度調査を実施しました。
　この調査は、指導方法の工夫・改善に役立てるとともに、個に応じた指導を充実させ、学習内容の定着を図るために実施されるものです。
　ペ−ジをめくる音しか聞こえない静けさの中、子どもたちは、真剣に問題に取り組んでいました。

４年生は２限に国語、３限に算数の到達度調査を実施しました。
頭を抱え問題に苦闘しながらもあきらめず取り組んでいる姿は立派でした。