続けて、赤白の団長による、選手宣誓、運動委員が前に出ての準備運動をしました。
また、閉会式で表彰の練習もしました。

　２時間目、生路ンピックに向けて３回目の全体練習をしました。今日は開閉開式の練習です。団長がかけ声をかけて、元気よく走って入場します。国旗掲揚、優勝旗の返還の様子です。

　綱引きの次は、全校が紅白に分かれて競う「大玉転がし」です。全校児童が紅白に分かれて、トラックを取り巻くように２列に並びます。そこを、低学年は転がしながら、高学年は頭上に持ち上げて大玉を運びます。今日の結果は赤の勝ち。本番はどうなるでしょう？

綱引きの様子の続きです。

　２時間目に、生路ンピックに向けて全校練習をしました。最初は綱引きです。
　低学年の部、高学年の部で、それぞれ赤白に分かれて勝負しました。協議はもちろん、移動のしかたや応援のしかたなども確認しました。

　日本各地に大きな被害をもたらした台風１９号が去りました。生路小学校は北館の廊下で、サッシの隙間からの雨の吹き込みによる水たまりが数か所ありましたが、そのほかの被害はありませんでした。

　１０月９日と１０日に２年生の食の指導がありました。栄養士の先生に来ていただき，紙芝居を見て野菜クイズに取り組みました。普段何気なく食べている野菜にもたくさんの栄養が含まれていることがわかりましたね。

　５時間目に，生路ンピックの１・６年ペアの競技「運命の選択」の練習をしました。スタートして箱の中から３色の玉のどれかを引き，引いた色によって回るコーンが違い，遠くなったり近くなったりします。バトンは６年生が，クジは１年生が引きます。１年生はペアの６年生に手をつないでもらい，うれしそうに走っていました。

　暗くなってくると車からは児童が見えないので，反射板などを身につけるとよいことを教えてもらい，かわいい動物の反射板を一人１ついただきました。

　２時間目，１・２年生が体育館に入り，ボラティア「かけ橋」の人形劇ちろりん村さんの交通安全と不審者対応の劇を見せてもらいました。２年生は二度目ですが，初めて劇を見た１年生は，楽しんで交通ルールや不審者がいたときの対応，夜間に気をつけることなどを学ぶことができました。

　本日10月８日(火)の４時間目に，生路ンピックに向けて２・４年生でペア種目の練習をしました。縄跳びの車両に４年生は運転手と車掌，２年生は乗客として乗り込み，力を合わせて進んでいきます。４年生も２年生も元気いっぱいで頑張っていました。これから各チームが作戦を練っていき，本番でどんな勝負が繰り広げられるか今から楽しみです。

　10月７日(月)に地域の防災設備を見学しました。生路コミュニティーセンターの防災倉庫では，人命救助のための様々な道具について，東浦防災ネットの方々に説明をしていただきました。子どもたちは道具の種類の多さやその機能に驚きながらも，真剣にお話を聞いていました。また，発電機の起動や簡易トイレの組み立てを代表児童が体験しました。
　更には，ソラーパネルを電源とした電灯やかまどベンチ，下水直結式仮設トイレなど，最新の防災設備が詰まった三丁公園を東浦防災ネットの方々が隅々まで案内してくださいました。

生路コミュニティーセンターの防災倉庫にて，代表児童が発電機の起動を体験している様子です。実際にやってみると，見た目よりも力がいることを実感している様子でした。

生路コミュニティーセンターの防災倉庫にて，簡易トイレの組み立てを体験している様子です。

　午前中に１・２年生合同で，徒競走の練習をしました。実際にピストルを使ってスタートの練習もしたので，子どもたちは少し緊張している様子でした。１年生は男女混合の４〜５人で走ります。当日はたくさんの応援をよろしくお願いします！

　１年生は東浦高校でドングリやマツボックリなどを集めました。今日はそれを材料にして、コマややじろべえなどを作りました。学習フェスタでお客さんと楽しく遊ぶ計画です。

　３年生も多目的室で交通安全についてのＤＶＤを視聴しました。交通事故が起きた原因を探偵と一緒に推理するという内容で、興味深く見ることができました。
　５・６年生は、学校の周辺での自転車訓練を計画していましたが、雨天のため、教室でのＤＶＤによる学習としました。

　２時間目、４年生は多目的室で交通安全に関する勉強をしました。ＤＶＤを視聴して、自転車に乗るときの注意点などについて学びました。

生路ンピックで、６年生の新しい学年種目として「棒引き」を行います。得点の高い長い棒３本、得点の低い短い棒１０本を自分の陣地まで運び入れる競技です。いろいろな作戦が考えられます。本番が楽しみです。

　１０月１０日は「目の愛護デー」です。目の健康についての呼びかけが保健室前に掲示されています。日頃意識しなくても、目にはとてもお世話になっていますね。目を大切にしましょう。