最新更新日:2024/06/18 | |
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6月9日(火) 授業のようす2
学校が再開して,3週目に入りました。各教室を回っていて,子どもたちが授業のペースがつかめてきているようすを感じ取ることができます。落ち着いて学習に臨む姿勢が,定着していくことを強く願っています。
【写真1】(1年生 音楽) ○「かもつれっしゃ」を歌って,隣の人とじゃんけんをしました。 ※例年は,じゃんけんで勝った人の後ろに負けた人がつながっていき ますが,「密」を避けるため自分の席でじゃんけんをしていました。 【写真2】(2年生 算数) ○「ひょうとグラフ」の学習で,本を種類ごとに仲間分けしてから,ぼうグラフに表しました。 【写真3】(3年生 図画工作) ○「まどをひらこう」の学習で,色付き厚紙などを使って立体的に組み立て,窓にする部分を切り抜いて,思い思いの建物を作っていきました。 (図工室での作業は,広くてやりやすそうでした) 6月9日(火) 授業のようす1
うのはな学級・くすのき学級・ぶどう学級で,図画工作をしました。一人一人が思い(イメージ)を膨らませて画用紙に絵を描き,色塗りをしていました。みんな集中して取り組んでいました。
【写真1・2】(くすのき・ぶどう) ○多くの色を使って,「ふしぎな たまご」を描いていました。 【写真3】(うのはな) ○「かきたいもの なあに」で,果物などを描き入れた絵が完成しました。 6月9日(火) 「いこい(大放課)」の時間を満喫
今日も強い日差しが降り注いでいましたが,適度な風もあって,爽やかさも感じることができました。「いこい(大放課)」になると,多くの子どもたちが運動場に出てきて,思い思いに遊んでいました。
梅雨の時期が近づいているだけに,明るい日差しの中,屋外で元気よく遊ぶことができるのは,貴重な機会ですね。 給食,おいしいよ^^
うのくすぶでは,みんなで協力して給食の準備をしています。
1年生も,机拭き当番をがんばっています。 4時間目には,「おなかが すいた〜」と子どもたち。今日もおいしく いただきました。 6月8日(月) 授業のようす2(暑さに負けず)
【写真1】(4年生 総合)
○果樹園などで「自分の木」を決めて,1年間継続観察します。今日は,1回目の観察記録をかきました。 【写真2】(5年生 算数) ○画面の図を参考にして,容器の容積を求めました。 【写真3】(6年生 体育) ○歩幅や走るリズムに気を付け,ハードル走をしました。 ※体育の時は,水筒を教室から持ってきて,水分補給ができるように 気を付けています。また,子どもたちの間隔にも気を付け,マスク を外して活動し,熱中症予防にも努めています。 6月8日(月) 授業のようす1(暑さに負けず)
今週も,6月上旬としては暑さ厳しいスタートとなりましたが,子どもたちは活気ある表情で,様々な学習・活動に取り組んでいました。特に,梅雨を前にして,植物の生育が早い時期だけに,植物の観察・世話をする子どもたちのようすが,多く見られました。
【写真1】(1年生 生活) ○アサガオの葉の枚数が増えてきて,葉のようすを観察しました。 【写真2】(2年生 生活) ○ミニトマトが大きくなってきたので,支柱を立てていきました。もっと大きくなあれ。 【写真3】(3年生 理科) ○教室の外にあるホウセンカの葉がしっかりしてきて,観察プリントに記録しました。 6月8日(月) 午後の活動が始まりました
今週から,1年生は5時間授業となり,給食後の活動も増えてきました。清掃活動は,先週の木曜日(給食開始の日)から行っていましたが,今日からは本格的な清掃活動が始まりました。とても張り切って掃除をする1年生のようすが,カメラのレンズ越しにも見られました。すばらしいことですね。
6月5日(金) 1年 国語 教科書の視写
学校休業中には,自宅学習で平仮名練習を頑張った子どもたちですが,いよいよ簡単な文を作ったり,書いたりする学習へと進みます。
国語の授業で,教科書の文をノートに書き写しました。国語のノートも初めて使う子どもたちは,続きの文を書く際に次のページを飛ばしてしまったり,濁点の位置がおかしかったりと,慣れない様子でしたが一生懸命取り組んでいました。 6月5日(金) 1年 給食おいしいよ!
マスクの交換や消毒,間隔を空けて並ぶなど,例年とは違うきまりもある中,子どもたちは手順をしっかり覚えて準備ができていました。
朝から「給食まだ?」と聞く子もいて,給食を心待ちにしている様子が分かります。 「学校の給食っておいしいね」と,食後に感想を言う姿が見られました。 6月5日(金) うのはな できるかな??今日は,服のたたみ方やリボン結びの練習をしました。先生に教えてもらいながら,一生懸命練習ました。上手にできると嬉しいね。^^ 熱中症の予防について
今年の夏も猛暑が予想される中,今後の学校生活において熱中症を予防するため,令和2年6月から下記のようにさせていただきます。お子様の健康と安全のため,ご理解とご協力をいただきますようお願いいたします。
1 持参する飲み物について ○持ってきてよい飲み物は,お茶・水・スポーツドリンクとします。 ○必要であれば多めに持ってきていただいても構いません。ペット ボトルで持ってくる場合は,ボトルに記名をして,手提げ袋など に入れるなどして,登下校の妨げにならないように工夫してくだ さい。 ※スポーツドリンクについて ・持ってくる場合は,市販の濃さの「2倍程度に薄めたもの」 が望ましいです。 (薄めることで,体内に水分が吸収されやすくなるため) (糖分が多く含まれており,過剰摂取は健康に悪影響がある と考えられるため) ・味のついていないものに限ります。(果汁味などは不可) 2 水筒を忘れた場合 ○緊急的な対応として,学校で500mLのペットボトルのお茶を準備 し,それをお子様に渡します。次の日,代わりのペットボトルの お茶(市販品)を持たせていただき,担任へお渡しください。 ○学校にいる間,途中でお茶がなくなった児童に対しても,同様に 対応します。 ○お子様が水筒を忘れた場合,ご家庭への連絡は行いません。お茶 の提供を希望されない場合は,あらかじめ担任へご連絡いただく ようお願いします。 3 登下校について ○強い日差しを避けるために,日傘(雨傘で代用可)を使用しても よいこととします。 ※雨傘と同様に,記名をしてください。 ・冷感タオル等,冷却するために首に巻くものを持ってきても よいこととします。 ※登下校中に,タオルを振り回すなどの危険行為をしないよう, ご家庭でもお話しください。 ※各自で保管するため,記名したビニル袋等を持たせてください。 6月5日(金) 1年生の下校のようす
6月初旬とは思えないほど気温の高い一週間でしたが,1年生も元気に過ごすことができました。来週からは,午後の授業が始まります。健康に注意して,これからも元気いっぱいで学校生活を送ってほしいものです。
※下校時のお迎え・付き添いで,1年生保護者の皆様には,たいへんお世話になっています。お迎え期間終了日まで,ご協力のほど,よろしくお願いいたします。 6月5日(金) 授業のようす2
【写真1】(4年生 理科)
○「日照時間の違いで,桜の咲き方に変化があるのか」などについて,学習DVDを見ながらまとめました。 【写真2】(5年生 算数) ○「体積」の学習について,複数の教員(TT=ティーム ティーチング)で子どもたちの活動を支援していきました。 ※TTは,算数を中心に,毎週数時間ずつ行っていきます。 【写真3】(6年生 外国語) ○外国語担当教員によって,中学生につなげる英語の学習をしました。 ※6年生は,ALTに加えて,外国語担当教員による学習指導も行って いきます。 6月5日(金) 授業のようす1
今日は一段と暑い日でしたが,全員が出席することができ,とても嬉しい一日でした。そして,子どもたちが元気に活動する姿を,多く見ることができました。
【写真1】(うのくすぶ 体育) ○体育館の床にリングを並べ,ジャンプして渡っていきました。みんな上手でした。 【写真2】(2年生 体育) ○カラーコーンとボールを使って,いろいろなリレーをしました。 【写真3】(3年生 社会) ○「生路の夢広場」(南校舎の屋上)に出て,各方角(北,東,南)に見える代表的な建物を見付けました。 ※生路小学校の校舎から見える景色は,本当にすばらしいです。 6月4日(木) 初めての給食(1年2組)
初めての給食は,担任の先生も大忙しです。それでも全員が落ち着いて行動し,配膳が終わって「いただきます」をして食べ始めました。今日の給食には,サバの銀紙包みのメニューがあり,銀紙を開いてサバを食べるのに少し苦労するのかと思いましたが,どの子も上手に食べていました。
これからも学校の給食を,楽しく食べていけるとよいですね。 6月4日(木) 初めての給食(1年1組)
今日から,1年生の給食が始まりました。小学校に入学して,最初の給食です。4時間目の途中から配膳準備を始め,子どもたちは少し緊張気味で並びながら,自分の食器(ご飯やおかず)を受け取っていきました。
2年生以上と同様に,新型コロナウイルスへの感染予防のために,全員が前方を見て,お話しすることなく食べていました。1か月半ほど遅れての給食開始でしたが,しっかりといただきました。 6月4日(木) 学習のようす3
【写真1】(4年 算数)
○180度よりも大きな角度を,どのように表し測っていくかを考えました。 【写真2】(5年 図画工作) ○「心に残ったあの時 あの場所」の題材で,各自が印象深かった場面を考えながら,下絵を描きました。 【写真3】(6年 家庭) ○ミシンを使って,自分のエプロンを作りました。今日は,アイロンで縫う箇所に折り目を付けて回りを縫う作業でしたが,ミシンを使い慣れていそうな人は,上手に縫っていました。 6月4日(木) 授業のようす2
前日までより風が爽やかで,少し過ごしやすかったです。それでも,6月初旬としては気温の高い状況で,子どもたちは各学習に励んでいました。
【写真1】(1年 国語) ○図書コーナーで,本を借りる練習をしました。 【写真2】(2年 算数) ○候補の中から,各自の好きな遊びをカードに示し,「ひょうとグラフ」の学習で人数調べをしました。 【写真3】(3年 算数) ○九九の考え方を生かして,□に入る数字を考えていきました。 6月4日(木) 授業のようす1
うのはな学級・くすのき学級・ぶどう学級では,国語や算数などで自分の課題に取り組んでいました。一人一人頑張っている姿が,よく伝わってきました。
【写真1】(うのはな 書写) ○姿勢に気を付けて,文字を書く練習をしていました。 【写真2】(くすのき 算数) ○時計の模型も使って,時間の勉強をしました。 【写真3】(ぶどう 国語) ○声を出して,本読みの練習をしました。 うのくすぶだより〜その20 やさいの なえを うえたよ!
今日の1時間目に,畑に野菜の苗を植えました。ピーマン・ナス・ミニトマトです。このほかに,キュウリ・エダマメ・オクラも育てます。今年は,7・8月も登校するので,その頃にたくさん収穫できると思います。これから水やりや草取りなど,みんなで世話をします。実ができるのが楽しみです。
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