冬休みも、ぜひ働き者の（もりたっこ）でいてください！

左から右へ、左から右へ、上から順番に読んでいくと、６年生のメッセージが書かれています！卒業まで残りわずかとなりました。一緒に過ごせる日々を大切にしていきたいと思いました。

６年３組のメッセージ
【２０２１年もみんなが笑顔　　最高の一年にしていこう　一致団結・日々精進！！】

全校の子どもたちが、校内放送が始まると大喜び！明日もクリスマスプレゼントとして、読み聞かせの続きがあります。6年生、ありがとう！

６年１組のメッセージです。

【２０２１年は卒業の年○　　コロナの中でも夢や希望を抱いて、前に進もう！】

その通りです。夢や希望は、みんなの心の中でしっかり育ててください！
皆さんの心は皆さんのものです！こんな時代だからこそ、子どもたちの心に自由を！子どもたちの心に夢を！子どもたちの心に希望を！明るい未来を！

６年２組のメッセージです。

【２０２０オリンピックはなくても　　私たちは金メダルの１年でした！２０２１へ】

６年生は全クラス、勿論、みんな金メダルですよ！私たちの６年生ですから！

小さなプレートで、ホットケーキを少し焼いて、２学期のお楽しみ会をしていました。ゆずりはの子どもたちがみんなで協力し、みんなで片付けもしていました。先生たちと子どもたちで協力して活動する姿がほほえましかったです。

これは消しゴムが鉛筆の文字を消せるのかを調べたものです。プラスチック消しゴムが紙をけずりとるようにして消すことを突き止めました。一言メッセージとともに、参考資料も明らかにしています。

これは、「接着剤の種類はどれくらい？」という不思議ずかんです。家庭用、工業用、建築用とあるらしいことを知り、セメダインの歴史も少し調べてみたようです。

自分たちで不思議に思ったものを調べて、図鑑にしてまとめています。インターネットで検索し、自分の書きたいテーマの資料を追加するために、探していました。

今学期の学級で企画したお楽しみ会のまとめの話し合いをしていました。次年度は５年生ですから、子どもたちの自治能力が高まることを期待したいと思います。

本日の算数の授業はアイテムです。だいぶ使い込んできたことが伝わってきました。今学期の成果を無駄にしないように、しっかり授業に取り組んでいる４年生です。

お互いに質問しあうなどして、学びの時間に積極的に取り組んでいる５年生です。

二重跳び、促進跳びなど、たくさんの技ができますね。さすが６年生です！

やはり気になるのがコロナ禍の終息がいつになるのか、というのがどこの部会でも話題になりました。次年度はどこまでできるのか、不安材料は尽きませんが、一生懸命に知恵を絞り、子どもたちのことを考えている先生方です。

本年度の学校改革プロジェクト会議が始まっています。全教職員でいくつかの部会を編成しカリキュラム・マネジメントの視点からこれまでの教育実践を評価し、振り返り、改善案を検討し、次年度の構想を練り始めたところです。ベテランの先生方も若手の先生方も一緒に意見の交流をしています。

一人ずつ仲間に応援してもらながら、大縄を跳びます。楽しそうに、きちんと順番を待ちながら、頑張って取り組んでいます。自分勝手をしないで協力して遊ぶことのよさや、出来たときの喜びをみんなで分かちあっていました。

こちらは漢字の学習でした。一つ一つの漢字を丁寧に書いていました。歌と同じでこちらも積み重ねですね。学校生活でたくさんのことを経験する中で、しっかりと自分から進んで学ぶことが身に付いてきたことが素晴らしいですね。

1年生の教室で好きな歌をお互いにリクエストしながら、２学期の音楽のまとめをしていました。ちょうど、「ありがとうの花」を歌うところでした。低学年らしい伸びやかな歌声で、子どもたちがとにかくこの歌が好きで歌いこみ、自分のものにしてきたことが、ひしひしと伝わってきました。今まで聞いてきたたくさんの１年生の歌ですが、とにかく素晴らしいの一言でした。「ありがとうの花」をこのように歌える1年生に育ったことを、とても嬉しく、また誇らしく思いました。帰り際に廊下を歩くと、「一年生になったら」を満足そうに歌っていました。マスクでも、笑顔、笑顔・・・の１年生であることを実感できる学期末です。

学びの時間は、各学年でアイテムを中心に取り組んできました。アイテムに書き込みがだいぶあったり、何度も繰り返して問題に取り組んできたりしたことが、ひしひしと伝わってくる子もいます。【努力は裏切らない】と言われます。冬休みも継続して取り組んでほしいです。

働き者のもりたっこが、たくさんです。