１０月１５日（金）に、校外学習に行ってきました。
　穏やかな秋の一日バスに揺られて、富岡市にある「自然史博物館」と「群馬県庁」を見学しました。楽しく、しっかり学ぶことができた校外学習となりました。

　新型コロナウイルス感染症の警戒度が下がり、音楽の授業でリコーダーの学習を再開しています。保護者の皆様には、タオルやシートの準備や洗濯ではお世話になります。
　校舎や校庭にリコーダーの音が聞こえてくるようになり、心和み優しい気持ちになります。音楽っていいですね。
　写真は、３年生の授業の様子です。どの子もみんな真剣に、そして、楽しそうに練習に励んでいました。

　１１月の小運動会に向かって、準備や練習が着々と進んでいます。
　代表委員会さんが、毎日、給食の時間にスローガンについて放送してくれています。少しずつ、盛り上がってきました。
＜写真上＞　代表委員会で作っていた掲示用のスローガンが完成しました。
＜写真中＞　はちまきを自分で縛れるようになるのも大切です。（１年生）
＜写真下＞　小学校最後の運動会。
　　　　　　「小」がつくけれど、「最大」の感動を送ります。(6年生)

　10月12日（火）に、修学旅行に行ってきました。
　午前中の日光は霧雨の中の見学となってしまいましたが、しっとりと雨にぬれた木々、苔むした灯籠、色鮮やかな陽明門等、歴史の重みを感じることができました。
　午後、那須ハイランドパークに到着した時には、雨が上がり、雲のすき間から日が差してきました。子供たちは、班ごとに計画した通り楽しむことができました。
　友達と助け合い、ルールを守って、気持ちの良い修学旅行となりました。

　新型コロナウイルス感染症警戒度が下がったため、ボランティアの皆さんによる読み聞かせを再開しました。「待ちに待った」読み聞かせ。12日は、１・２年生と特別支援学級で実施していただきました。ありごとうございました。

　２学期初めての、たてわり活動を行いました。
　１・３・６年の３つの学年で実施しました。
　秋晴れの空の下、ドッジボールやおにごっこ、はじめの一歩等、楽しそうに活動していました。６年生が１年生を気遣う姿が見られ、嬉しくなりました。

　本日の道徳の授業風景です。
　今日は、1組の授業を2組の担任が、2組の授業を3組の担任が、3組の授業を1組の担任が行いました。４学年全児童の授業中の様子を各担任が把握できること、1つの教材を3回授業することで深まった指導ができること等の理由から、このような実践をしています。
　担任の先生が指導者ではない道徳の授業。どのクラスも真剣に、考えたり発表したりできていました。
＜写真左から＞1組・2組・3組　

　国語の学習で、「報告文を書こう」の清書をしました。校正をした下書きを見ながらの清書です。「調べてこと」「調べた理由」「分かったこと」「感想」等、文全体の構成を指導しながら書いていきます。

＜写真上＞　「サケが大きくなるまで」の学習の導入時に、教師用のChromebookを使って、サケが産卵のために帰ってくる映像を見ました。興味津々で映像を見ることができた子供たち。これからの学習に向けて、よいきっかけとなりました。
＜写真下＞　「順序や理由に気をつけて、写真を見ながら考えたことを説明しよう」の学習です。自分の言葉で説明するのは￥意外に難しいのですが、考えながらしっかりまとめています。

　　現在、ユネスコ展に向けて書写と絵画の作品作りをしています。
　1年生の書写の作品は、硬筆です。
　できる限り消しゴムを使用せず、集中して取り組んでいます。

　５年生では、１学期に、玉結び、玉留めなど裁縫の基本を学習しました。２学期になって、身に付けた技能を生かして小物作りをしました。
　一人一人工夫をしながら製作し、楽しい作品が完成しました。

　１０月１日（金）に台風１６号が通り過ぎた後の、夕焼けです。
　あまりにきれいだったので、写真を撮りました。

　朝、登校してきた1年生が「校長先生、あれを見て！」「つ だよね。つ だよね。」と言ってきました。最初、何を言っているのか分からなかったのですが、大銀杏の枝の形のことを言っているのだな、と気がつきました。本当に「つ」の形にそっくりです。子どもの見る力は、すごいですね。朝から、感動しました。

　９月２９日（水）に、就学時健康診断が行われました。
　１〜５年生が早帰りをした後、６年生が体育館や各教室の準備をしてくれました。写真は、作業終了後の６年生の様子です。（本当は、作業中の様子を撮りたかったのですが、みんなくるくる働いていて動きが止まらず、上手に写真が撮れませんでした・・・。）

　児童が毛筆学習をしていると、廊下まで墨汁の良い香りがしてきます。
　６年生が、毛筆学習をしていました。一画一画、はねやはらい、字の形や大きさに注意しながら、丁寧に書いているのが印象的でした。

　社会科で、漁業の学習をしていました。
　いろいろな魚の捕り方を、動画（音声をイヤフォンで聞いています。）で見て、分かったことや感想を書いています。
　

　「わすれられない　おくりもの」の音読練習をしていました。音読はとても大切です。毎日の家庭学習となっている学級も多いと思います。残念ながら、感染拡大防止のため、小さな声での練習です。

　新型コロナウイルス感染症の新規感染者数が減ってきたとはいえ、まだ、鍵盤ハーモニカの演奏はできません。
　その代わりに、Chromebookを利用して練習をしています。音もしっかり出ます。

　爽やかな空気、秋の日差しの中で、体育の時間にサーキット運動を行いました。
　楽しみながら運動することで、体力向上を目指します。

　今週末、音楽の宿題が出ています。
　Chromebookを利用して、リコーダーの演奏を録画する宿題です。
　うまくいくかな？　
　失敗してもいいので、ぜひ、挑戦してみてください！