人権集中学習を終えて1年「これからも人にやさしくしていきたいと思った。人にやさしくするといいことがあるとおもった。いいことをすると、いい気持ちになることがわかった。」 2年「自分が嫌なことは人にはしない。一人一人大切に、みんなと付き合う。人権学習が終わっても、人にやさしくする。いじめを必ずなくすというやる気が出てきました。ずっとずっと、みんなの役に立ちたいです。」 3年「悪口などは人が傷つくから言ってはだめで、逆にほめ言葉などは人がうれしくなるからたくさん言った方がいいということがわかりました。自分のことは自分でやるし、言いたいことを人にちゃんと言う方がいいなと思いました。これからは、ほめ言葉をいっぱい言いつつ、いじめられていたら止めに入って助けるし、言いたいことがあったらちゃんと言うことにしました。」 4年「人権は人が持っている権利だから、いじめのほかにも友達にしっかり言うことも人権だとわかった。車椅子用の駐車場も停めないで、ほかの所に停めること、きまりを守ることも人権につながることだとわかりました。いじめでなくても、友達とかに本当のことを言おうと思いました。」 5年「校長先生が話したように、つらくても大変でも最後まであきらめてはいけないとわかった。人は人で、それぞれ持っている権利があるのだから、その権利を誰にも奪うことはできないと思った。誰かは良い思いをして、誰かが不安や嫌な思いをしないように支え合っていくことが大切だと思った。人は人を頼って生きていくのだから、みんなそれぞれ支え合って、自分にできることをしていかなくてはいけないと思う。人の幸せを守るために人権はあるのだと思う。」 6年「今回、この学習をして人に不快な思いや苦しませるような行動は絶対にだめなことだということがわかりました。校長先生が読んでくれたお話などを聞いて、命の大切さ、生きること、生きていることの意味などを中心に学ぶことができたなと思います。いじめなどのビデオを見て、やはり、一番悪いのは何も言わずに見ているだけの人、一緒になって笑っている人だと私は思います。いじめている人も、一人ではなく数人と一緒だからできるんだと思います。周りの人がその人のことを注意し、一緒にいじめなければ、こういうことは減ると思います。早くいじめが0(ゼロ)になればいいなと思います。」 子どもたちの考えに対して、ご家族からの感想をいただきました。ご協力をありがとうございまあした。校長先生から、みんなが幸せな気持ちになるような言動をしていこうと、呼びかけられました。 また、寒さに負けずに元気に挨拶をすることや、安全に登校班で来られるようにすること、ポケットに手を入れずに手袋やマフラーを着けるとよいことなども話されました。 長楽寺見学SUBARUリモート工場見学トイレ改修工事が終わりました落ち葉のシャワー英語で「食物連鎖」の発表「Where do (生き物) live?」から始まり、(生き物)は自分で考えていました。 「What do (生き物) eat ?」と(生き物)が食べるものを答えていました。 ペンギンが魚を食べて、魚がプランクトンを食べて・・・と、発表している班がありました。 大きなモニターに映っているスライド映像は、子どもたちがChromebookを活用し、調べて作成したものです。6年生、頑張りましたね! タイピングの練習世良田郵便局見学赤が映えるぐんますき焼きの日世良田小では「すき焼き風煮」が出ました。群馬県産の牛肉、白菜、ねぎ、しらたき、椎茸を使いました。豆腐は外国産の大豆を使っていますが、群馬県の工場で加工されたそうです。 給食のときに、楽しくすき焼きのことがわかる1すき焼きソング♪を聞きながら、群馬県産のすき焼き風煮をもりもり食べました。 楽しく作って遊んだよ世良田生涯学習センター見学林間学校2お弁当タイムでは、おいしそうにもりもり食べていました。帰りのバスの中では寝ている子がたくさんいました。 今日はとてもよい天気に恵まれて、気持ちのよい林間学校でした。学校での出発式や解散式、クラフトや食事の挨拶など、子どもたちが進めており、コロナ禍でできなかった経験もできました。5年生のよい思い出になったことでしょう。 ご協力をいただいた家族の皆様、関係者の皆様、ありがとうございました。 林間学校1林間学校の思い出の品になることでしょう。ニスが乾いてから、子どもたちの手に渡ります。作った5年生の皆さん、お楽しみに! 季節の移り変わり人生初めて生活科室では、3年生が図工で「くぎうちトントン」をしていました。1人1丁ずつ金槌を持ち、木材にくぎを打ちました。最初は「人生初めて。」などとつぶやきながら弱い力で打っている子が多かったのですが、慣れてくるとトントントントンと、音が力強くなっていきました(1・2枚目)。 図工室では、5年生が図工で電動糸のこぎりの使い方を教わっていました。刃の付け方や動かし方を聞いて、今日は練習をしました(3枚目)。電動糸のこぎりを使うのは人生初めてです。これから伝言板を作るそうです。 授業参観日学校評議員会も行われました。学校経営や学校評価の結果を踏まえた取組について話したり、情報交換を行ったりしました。ありがとうございました。2回目の学校評価は12月に行いますので、保護者の皆様、ご協力をよろしくお願いします。 福祉講演会和食の日和食は日本の自然や歴史から生まれ、昔から受け継いできた食文化です。・・・ 味付けには、しょっぱく感じる「塩味」、酸っぱく感じる「酸味」、苦く感じる「苦味」、甘く感じる「甘味」、おいしいと感じる「うま味」の5種類があります。おだしは「うま味」にあたります。 和食はユネスコの無形文化遺産にも登録されています。・・・ 今日の献立は、「ご飯、すいとん、味噌野菜炒め、おさつスティック、牛乳」で、すいとんのおだしは、かぶおぶしとこんぶの合わせだしとのことです。「うま味」を感じながら、おいしくいただきました。和食文化を大切にしていきたいですね。 ザスパクサツ群馬によるサッカー教室 |
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