将棋・カード　は、将棋をさしていました。王手　できたかな。
けん玉は、時間をはかって技に挑戦していました。

高貴はじめてのクラブ活動でした。
ボール運動　は、段ボールにボールを当て、対戦していました。
卓球は、試合をしています。回転もかけています。
音楽は、合奏する音楽を聴いていました。

松原中学校区ISS子ども会議を行いました。

先日あった現地審査の振り返りと取組の交流を行いました。

取組の交流では、他校が行っているものを自分の学校で取り入れることができないかと考え、質問も活発に行われていました。

それぞれの取組を校区で広げていければいいですね。

出席してくれた代議員の皆さん、ありがとうございました。

図工の時間、粘土で作った作品をロイロで写真を撮り、先生に送っていました。

国語【すがたをかえる大豆】の学習の一環として豆腐づくりを行いました。

豆乳に　にがり・GDLをいれ、沸騰したお湯に１０分つけて、２種類の豆腐を作りました。かたさ・匂い・見た目を観察しました。豆腐のとてもよいにおいがしていました。

来てくださったコープラボの皆さんありがとうございました。

国語の【じどう車くらべ】が終わり、各自で、【じどう車ずかん】ずかんの作成にとりかかっています。
　白バイ、パトロールカー、消防車　など各自調べたい車について、本を見て、書いていました。

国語の時間で、伝統工芸のリーフレットをつくっていました。清書にとりかかっています。

３年生の作品と自主学習です。

自主学習は、授業の復習をしたり、調べたことを書いたりしています。調べていることは、見ていてなるほどと思いうことがあります。

がんばったね。

高学年とたんぽぽの交流会を行いました。

たんぽぽでいつも行っているたんぽぽトレーニングなどを一緒にしました。目のトレーニングは、眼球の動きをよくします。お家でもやってみてください。

１２月の目標は、
【身の回りの整理・整とんをしようです。】

年末に向けて、片づけていきましょう。

校長先生からは、未来の木にちなんでの話がありました。教科の学習、友達と話をすること、気持ちを伝えること、相談することなどたくさん経験して、栄養にして、根っこから吸い上げ、夢をかなえてほしいという話でした。

代議員さんが、大なわの表彰を行ってくれました。どのの学年も目標を達成できてよかったです。

保健委員会さんが、栄養についての寸劇、クイズをしてくれました。栄養三色（赤・緑・黄）の説明の後、今日の給食の献立にある食材を使ってのクイズでした。下の食材がどの色に入るかわかりますか。

ちなみに、各色の役割は、
赤・・からだをつくる
緑・・からだの調子をととのえる
黄・・熱や力のもとになる　　　です。

米、牛乳、にんじん、しいたけ、とりにく、もも

閉会式では、地域の皆さんに　感謝の気持ちを伝えました。そのあと、ジュースをもらい解散しました。おうちに帰って飲んだジュースは、おいしかったかな。

地域の皆様、本当にありがとうございました。子どもたちの笑顔がたくさん見れました。

黄色のしるしをめがけて、転がします。得点方法は、カーリングと似ています。一気に８点を取れるときもあれば両チーム０点で終わるときもあります。一発逆転もあり、盛り上がっていました。

青少年指導協議会の皆さん、民生主任児童委員のみなさん　ありがとうございました。

木のボールのゴルフです。きょうは、１０ｍ先のゴールに向かって、打ちました。２回で入る人もいれば、思いっきり打ちすぎて１０回以上かかって入るる人もいました。

青空のしたで、楽しくできました。

スポーツ振興会の皆様ありがとうございました。

けん玉の検定資格を持っている先生から、楽しくけん玉を教えていただきました。

けん玉は、お皿に玉をのせることで楽しむと思っていましたが、色んな楽しみ方があるのだと感心しました。

おでこにのせて歩いたり、玉をすくったり１年生から６年生まで楽しく遊べました。

学年によって、投げる位置をかえ、挑戦しました。気合が入りすぎてボールを地面にたたきつけたり、ボールが横のレーンにいったりとハプニング続出でした。でも、何回も挑戦し、ビンゴになったーなど喜んでいました。

ボールを取りに行ったり、はがしてくださったPTAの皆様ありがとうございました。

２年ぶりに、地域交流まつりを行いました。地域の各団体さん、PTA運営委員のみなさんが、朝早くから集まり、準備してくれました。土曜日でしたが、７割近く、およそ１００名の子どもが参加しました。

　本日、午前９時２８分ごろ、和歌山を震源地とする地震が発生しました。

本校では、机の下で身を守る行動をとり、その後運動場に避難しました。校舎などの安全確認後、教室に戻りました。２時間目が参観だったので、1０分時間をずらし、通常授業を再開しました。

子どもたちは、少し驚いた様子でしたが、【お・は・し・も】を守り、避難してくれました。その後は、元気に過ごしましたので、ご安心ください。

４年生は、花　の名前がつく　慣用句を調べていました。

５年生は、平行四辺形の面積を求めます。タブレット上で、切ったり、回転させたりして考えていました。

２年ぶりの参観を行いました。分散のために、３時間授業を公開しました。

多くの保護者の方が来られ、子どもたちの頑張りを見てもらいました。

子どもたちは、はじめて、久しぶりの参観に、とても張り切っていました。でも、緊張で、疲れた様子も見受けられました。

参観ありがとうございました。たくさんほめてあげてください。