円の面積の公式を考えました。

タブレットに映し出される図を何回も見て、

円の面積は、兵法四辺形の面積の公式から、円周の長さの半分に半径をかけたもの　などとと考え、最終的に

円の面積＝半径×半径×円周率

という公式を導いていました。公式は、覚えるものでなく、導くものですね。

ビスケット　というアプリを使って、プログラミングを学習しました。

卵が割れるとキャラクターがでてくる　というプログラムを考えました。

試行錯誤して、完成させていました。

オンラインで、防犯教室を行いました。

主催は、大阪府警察本部サイバー犯罪対策課、講師は、大阪樟蔭女子大学の大学生の皆さんです。

犯罪などに巻き込まれるときは、認知のバイアス　が大きくかかわることを学びました。オンラインでの開催でしたが、意見を伝える場面もありました。

学んだことをおうちの方にも伝えてください。

５年生　国語の授業　です。

めあてが　しっかり提示されていました。意見発表を前向きに行っていました。

今日のメニュー

牛乳、ごはん、アジのからあげ、フルーツ白玉、キャベツの甘みそ炒め

３，４年が、隊形も取り入れた演技を練習しています。随分そろってきました。

５年生は、団結について考える道徳でした。

歯科検診がありました。

松西の子は、歯磨きがていねいにできています。

とお褒めの言葉をいただきました。

新堂公園のコスモスが咲き始めました。

今日も、あいさつ運動ありがとうございます。

教育実習の先生の研究授業が、２年生で行われました。
めあては、ことばをなかまわけしよう　です。

考えたことを発表したくて、たくさん手があがっていました。

昼休みリレーの練習をしました。

はじめてのバトンパスでしたが、うまくできていました。

今日のメニュー

牛乳、ランチパン、とりにくのマーマレードソース、だいこんのサラダ、ミネストローネ

１年生がタブレットで、今まで学んだ算数の復習をしました。

タブレットに、学びポケット　イーボードが入っていて、問題を個人で解いていきます。自分のペースに合わせて問題を解いていくことができます。

はじめてしましたが、やり方は、すぐにマスターし、一生懸命解いていました。

１，２年生は、はじめて踊りました。隊形が変化するところも、はじめてだったのにスムーズでした。かっこいいです。

５，６年生は、一つひとつの動くだけでなく、俊敏性も要求されるので、四苦八苦しています。旗の音がそろうと、とてもいい音です。がんばれ５，６年生。

ムシの駆除のため、薬剤散布を行いました。散布した後、虫がたくさん落ちてきてびっくりしました。

ありがとうございます。

応援団が、各クラスに行き、応援の練習をしました。声を出すことはできませんが、手拍子や帽子を振るなど工夫された応援です。３・３・１・１・７拍子が少し難しかったですね。

応援団の皆さんは、朝練習に引き続き、ありがとうございました。

グランドの状態が悪く、航空写真の撮影を延期しました。

次回は、９月２８日（火）１２：００ごろの予定です。

係活動の様子です。

放送（放送の原稿の読み練習）、進行（開閉式の進行の練習）、応援（練習と衣装合わせ）

運動会の係活動を行いました。
４年、５年、６年　がそれぞれの係で、頑張ってくれています。たくさんの人の支えで、運動会が成り立っています。

ありがとうございます。

救護（かかりのリボンづくり）、準備（分担決め）、決勝・得点（分担決め）

今日のメニュー　

牛乳、ゆかりごはん、さばのしょうがあげ、とり団子すましじる、おかかあえ